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11.
电类专业作为典型工科类专业,对学生的创新精神和实践能力的培养非常重要。本文分析了当前电类专业人才培养中存在的问题,提出了重视实践教学,更新实验内容,加强实验室建设,充分利用社会资源,开辟第二课堂等多途径、全方位地培养学生创新精神与实践能力的方法。  相似文献   
12.
陈智豪  曹卫锋  史和娣 《科教文汇》2010,(12):172-172,192
本文根据高等数学的课程特点,结合分层教学的教学特色,从分层教学的概念、实施方法、实施结果等方面,谈谈对高等数学分层教学的几点认识。  相似文献   
13.
曹卫锋 《成才之路》2013,(35):59-59
在小学语文教学中,部分教师对新课程理念领悟不够透彻,存在着表面化和形式主义的倾向,影响了教学成效提升。当前小学语文教学中主要存在着四个方面的困境:教师缺乏教育心理学的底蕴,教学情境营造方面有待优化;信息手段运用不够科学,促进教学成效方面有待加强;教学模式创新不够充分,学生学习实际效果有待提升;语文寂学资源整合欠缺,课外活动拓展成效有待强化。教师应当采取针对性的措施进行改进,从而促进教学成效的提升。  相似文献   
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