交通人才结构预测方法的研究

任何社会的人才，都有复杂的结构、复杂的层次和复杂的社会关系，在一个社会一个地区或一个行业，甚至是一个单位中，由不同专业、不同学历的人才构成一个多层次的复杂的系统——人才群体。人才需求预测的任务，不仅要探求一定时期内人才需求的数量与规模，而且要对所需各...     

浅谈机械式压力表的选型及维护

机械式压力表主要以弹性元件作为敏感元件,测量并指示环境压力的仪表。其应用较为广泛,几乎遍及所有的工业流程和科研领域。     

高中学生社团自主管理模式的探究

"最好的学习是热爱学习,最好的教育是自我教育。"我校秉承"从全面发展抓起,让每个学生成才"的教育理念,现有学生社团四十多个,社团涉及各个学科与领域,我们通过探索社团管理途径和模式的研究,促使学生实现自主管理、自我教育、自主成长。     

浅谈基于网络环境下的地理课堂教学

论述了网络环境下的教学及其优势，以及在网络环境下的地理课堂教学设计原则和应注意的问题。     

构建信息化校园实现跨越式发展--湖南省耒阳市一中信息化建设综述

21世纪是以多媒体和网络技术为代表的信息时代。学校作为普及和提高信息技术的主阵地,信息化建设工作显得尤为重要。信息化建设的程度直接影响到学校的教育教学质量,能促进教育教学模式的创新。顺时代脉搏而动,应世界潮流而起是耒阳市一中的优良办学传统。一中的干部、群众顺势而谋,乘势而上,将信息化建设作为学校工作的重点,明确地提出“以教育信息化带动教育现代化,努力实现教育跨越式发展”的指导思想,并把“创建全国现代教育技术示范校”列为学校“2004～2006三年发展规划”总目标之一。具体说来我们是从以下三个方面来做工作的。一、保…     

信息技术课中创新能力的培养

信息技术课是国家教育部面向新世纪,为培养和提高全民素质而定的新课程.随着素质教育的深入开展,注重培养和发展学生的创新能力,已成为教育教学中的重要任务.中学信息技术课程既具有一定的理论性,又具有一定的实践性,如何在信息技术课中培养学生的创新能力呢?作为本课程教师,我一直在思考着,探索着.     

高等院校的人才培养质量调研及分析——以川北医学院为例

人才培养是学校的根本任务,人才质量是学校办学水平的根本体现。当前,高等学校的人才培养途径各有差异、人才培养质量参差不齐。本文对川北医学院本科生人才培养质量进行调研,分析高等院校在人才培养方面所面临的现状和问题,提出解决途径,从而为加强高等院校人才培养工作、促进高等院校人才培养质量提升提供参考。     

现代教育技术与创新思维教育的整合

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是研究和解决基础教育如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题.创新教育是以继承为基础,发展为目的,以培养创新人才为价值取向的新型教育.     

现代教育技术与创新思维教育的整合

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是研究和解决基础教育如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。创新教育是以继承为基础,发展为目的,以培养创新人才为价值取向的新型教育。就创新教育的基本特征而言,我们认为创新教育是全面发展学生智慧的教育,是全面发展学生个性品质的教育,是体现学生主体精神的教育,是面向全体学生的教育,是全方位全过程的教育,是终身教育。创新教育已成为我国教育改革的主旋律。培养学生创新思维已成为学校素质教育的主课题。     

关于中学校园文化建设的思考

国家教委提出实施“素质教育”已有数年．但目前各级中学实行着“轰轰烈烈宣传素质教育．扎扎实实搞好应试教育”。之所以会如此．根本的原因在于素质教育这一崭新的教育模式．需要建立在一定的文化基础之上．需要有新型的文化作为其支撑和依托．这种文化就是校园文化。因此，要实施素质教育．必须进行校园文化建设的创新。