基于约束的产品易用性设计方法

从认知心理学的角度出发 ,提出一种基于约束的设计方法 ,通过约束分析和约束设计 ,较好实现了工业产品设计的易用性 .同时通过对数控机床面板的约束分析 ,阐述了这一设计理念 ,并提出改进方案 .     

电视系列专题的文本改造——以《为了南水北调》为例

当前,我们的新闻报道存在新闻文本感染力、生动性不够的通病。如何改进这一问题,需要我们对新闻文体、篇幅、标题、导语、叙述方式等进行改革创新,这就是通常所说的文本改造。进行文本改造不要抱着老套路、旧习惯去写文章,关键要看群众爱不爱看,看传播效果怎么样。2012年5月底6月初,中央电视台大型系列专题《走基层·蹲点日记》中《为了南水北调》,先后在央视《朝     

房屋建筑学课程教学改革探析

本文针对《房屋建筑学》课程教学的规律和现阶段实践对本课程的要求,从教学内容、教学手段、教学方法三个方面着手,对本课程的教学改革进行了简单的探讨。     

都市河流旅游开发中如何保障居民休闲利益--以成都府南河为例

都市河流空间的有限性与旅游业发展的功利性是导致居民休闲利益受损的根本与直接原因。鉴于保障居民休闲利益的重要性与必要性,协调居民休闲利益与游客旅游利益的关系是保障居民休闲利益的基本思路。     

对目前我国普通高校成人高等教育质量问题的反思

质量是普通高校成人高等教育永恒不变的发展主题，是成人高等教育的“生命”和“灵魂”。近年来，由于诸多因素的影响而导致我国普通高校成人高等教育质量有所下滑，引起了社会各界和教育界人士的普遍忧虑。如何采取有效的措施遏制质量下滑，实行有效保证与控制，确保成人高等教育的质量，成为成人高等教育改革发展中关注的焦点。本文分析了影响我国普通高校成人高等教育质量问题的主要因素，提出了解决质量问题的相关策略。     

高校“三位一体”综合评价招生模式改革的分析——基于利益博弈的视角

为了推进高校招生考试制度改革,浙江等省份探索一种新型的自主招生模式——"三位一体"综合评价招生模式。"三位一体"综合评价招生模式将由"中学推荐"的方式,改为每位考生根据高中会考成绩自荐报名;改变了考核内容,减少了对知识的测试,强调对综合素质的考核,包括独立思考、抽象概括、批判性思维等学习能力,对时事政治和社会生活热点问题的关注度,对社会公益活动、体育社团活动等组织能力和团队合作精神;保持了自主招生"非零和博弈"的利益冲突,在博弈过程中达成互惠互利;探索建立了一种多方参与的机制。     

韩国文化产业立国战略研究

韩国的文化立国战略主要表现为文化产业立国。这一战略经由《内容韩国蓝图21》、《C韩国战略C-Korea2010》和《内容产业振兴基本计划》等历届韩国政府的重大决策而得以形成。韩国文化产业立国战略的主要内容是：强调文化产业的经济价值,注重文化产业法律制度以及政府扶持政策的制定,集中扶持重点的战略领域,将文化内容的海外市场开发作为核心目标,强调创作力度的品质,注重产业基础环境的营造及专门人才的培养。     

质量和密度中考题解析

题型一：考查质量和密度的概念 分析：物体所含物质的多少叫做质量,它是物体本身的一种属性,不随形状、位置、状态、温度等外界因素而改变：而密度表示的是单位体积的某种物质的质量,它是物质的特性之一．同一物质的密度是相同的,与物质的形状、运动状态、所处位置、质量大小等因素无关．选A．     

高中化学探究性课堂教学的思考

多年的课堂教学经验告诉我们,只注重知识传授的课堂教学效果是:学生厌学、怕学、被动学、机械学,师生关系不和谐,学生无创意,课堂上生成少.而以学生为主体的探究性课堂教学效果是:学生乐学、爱学、主动学、学会学,课堂上兴高采烈、生动活泼,喜气洋洋,其乐融融,不时有创意的生成,学生的个性及创新能力在主动学习过程中得到发展.新课程下课堂教学改革就是要构建新课程体系的目标,改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程,使教学过程成为学生一种愉悦的生活和情感体验,使教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验.伴随着学科知识的获得,学生对学习的态度越来越积极、对学习的信心越来越强;学生的人格得到健全与发展,学生变得越来越有爱心,越来越有同情心,越来越有责任感.