训练学生跳好绳的有效方法研究

跳绳是小学阶段锻炼身体的重点内容,同时也是一项很好的健体、减肥的有氧运动。对青少年身体发育,全面提高其身体的各项素质,增强体质有很多好处。教师要想出新方法,使学生掌握摇绳、跳绳、上绳、下绳等技能,感受成功的喜悦,增强成功的自信。     

宽容，无处不在

“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”相信很多人都听过这句话。的确,宽容就是由世间一切美好真情与博爱编织成的美丽花环,无处不在。     

我国电化教育(教育技术)组织机构的发展进程

我国电化教育组织机构的发展过程中,经历了重新起步(1978—1984年)、快速发展(1985—1998年)和调整深化(1999年至今)三个阶段,本文在史料分析基础上归纳阐述了各个阶段组织机构发展的特点和规律,呈现了我国电化教育组织机构发展的30年概貌。     

丽迪达斯 ：以亚洲人为主体开发产品

TTW：阿追达斯正式进入乒乓球领域已经多久了？丁平颐：我们2009年底跟阿迪达斯总部签的代理合约,在中国的第一次发布是在2010年的体博会,在日本第一次发布是2010年的秋季发布会,在德国最早,是在2010年的年初的ISPO运动器材展发布,所以到现在大概两年多的时间。我们总公司是台湾的铂泰实业,是阿迪达斯乒乓的全球总代理,康群是我们投资在中国内地的分公司,总部还是在台湾。     

在抖音看世界杯:短视频体育赛事传播的创新探索

从“在快手看奥运会”到“在抖音看世界杯”,短视频已强势入局体育赛事。在抖音2022年卡塔尔世界杯的转播活动中,在内容、互动、流量转化等层面呈现出好看、好玩、好逛三大亮点。由于短视频体育赛事传播仍处于生态构建初期,版权投资风险、专业性欠缺以及周期性流量留存难等问题亟待关注,延长赛事IP生产链条、关注细分赛事、健全体育经济生态以及触发共情传播将是短视频体育赛事传播纵深发展的关键思路。     

论全媒体时代学校传统运动会的传播模式转型

学校传统运动会是我国各级各类学校不可或缺的体育形式,对于学校体育运动与体育文化的发展有着积极的推动作用。随着教育改革的不断深化,学校传统体育运动会的内容和形式有了不少改变,但关于学校传统体育运动会的报道与策划依然大多采用传统的传播模式。媒介传播形式滞后,校园体育文化传播缺失,家庭-学校-社会联动对接不足,已无法满足受众对多元化信息的需求,也难以推动传统体育活动向前发展。学校作为一个具有特殊教育功能和教育目标的场域,受众类型比较集中,受众群体目标明晰,因此,学校传统运动会应以学校体育视角改写传播"标签",用全媒体和全媒体人思维对学校传统运动会进行报道与策划,家校联合扩大传播渠道,实现全媒体时代学校传统运动会的传播转型。     

用户信息行为的研究方法体系初探

本文从研究方法学的角度,初步构建了用户信息行为的研究方法体系,揭示其基本特征和走向,并详细阐述了各类实用数据采集技术和分析方法。     

愿化春泥润芳菲

苏霍姆林斯基曾说：＂要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。＂多年的班主任工作告诉我：＂只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们＂。
　　进入2年级后,孩子们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。     

朋友？敌人？

我人缘一直不错,有许多好朋友。 半年前,我跟她成了朋友。起因很简单,我忘了带公交卡,手头也没有零钱,同车的她帮我刷了卡,然后我坐到她旁边,和她随意攀谈起来。我们在同一个班,之前却少有交集。