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981.
982.
现行高中语文课本第二册关于“文言词的一些用法”有所谓“使动用法”和“意动用法”,例句为: (1)项伯杀人,臣活之……(“活之”就是“使之活”) (2)操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。(“走”就是“使之走”) (3)卒廷见相如,毕礼而归之。(“归之”就是“使之归”)此之谓“使动用法”。 (4)吾妻之美我者,私我也”….(“美我”就是“以我为美”) (5)惟大辟无可要,然犹质其首。(“质其首”就是“以其首为质”)  相似文献   
983.
认知语言学的翻译观认为隐喻的翻译不仅涉及概念的理解,也涉及原文和译文文化意象转换。英文经济语篇中含有许多隐喻表达,从认知语言学翻译观的角度对英文经济语篇中的隐喻翻译进行研究,有利于指导我们来探讨隐喻翻译的原则与方法,从而促进英文经济语篇的翻译。  相似文献   
984.
论学位论文的权利主体   总被引:2,自引:2,他引:2  
权利主体是依法对作品享有著作权的人或单位。学位论文的产生方式决定其权利主体的最终归属,除了普通主体外,法人和非法人单位可以成为权利主体;在特定条件下还可以作者作为权利主体,而优先使用权归法人或非法人单位。  相似文献   
985.
批判反思型教师以自己的职业活动为思考对象,对其进行审视和分析。本文通过对批判反思的涵义与溯源进行探讨,揭示了批判反思的本质、过程与核心。并主要从四个不同视角介绍了批判反思的实践方法,展示了一般教师成长为批判反思型教师的学习变化过程。  相似文献   
986.
在初中物理中求混合物的物理量不是很多,但时常也会碰到.很多同学遇到此类问题后不知道该如何解决.下面就求混合物的密度、热值、比热容做出分析与解答.  相似文献   
987.
地方高校以服务地方经济社会发展为主要使命,建立一支有发展潜力的人才队伍是地方高校可持续发展的不竭动力源泉。地方高校人才发展潜力是表述一所高校人才动力性的概念,对它进行量化之后能够衡量一所地方高校人才的发展现状以及可持续发展的潜力和后劲。本文通过对地方高校人才发展潜力指标体系进行构建,确定地方高校人才发展潜力指标体系中的各个分指标,在此基础上,利用层次分析法、德尔菲法,确定各指标的权重系数,并进行辽宁地方高校的实证研究。  相似文献   
988.
1905-1906年的抵制美货运动是一场全民性的爱国运动.运动爆发之初,在社会各阶层爱国热情的推动下呈现出轰轰烈烈的态势,然而随着运动的进行,自身利益对爱国情感的冲击,围绕"不订" 与"不用"产生了激烈的争论,导致阶层之间、阶层内部随之产生分化、思想发生混乱,最终使得这场运动并没有持久、深入的发展下去.  相似文献   
989.
在新旧经济体制并存与换位的“双轨制”环境中,企业作为微观经济运行主体,其经济行为方式将影响宏观经济的运行。因此,如何对微观经济活动加强宏观总量调控,是当前经济理论思维的热点与难点。一、总量问题的理论与现实根据当代宏观经济学需求管理的基本法则,当总供给与总需求均衡时,社会经济运行将处于正常状态。但总供给与总需求的均衡并非一种恒定状态,因为二者背后隐藏着生产者、消费者、政府等  相似文献   
990.
曹鹦鹉 《今日科苑》2009,(24):16-16
本文将考虑一类含有未知参数的离散混沌系统的参数辨识。通过构造一个辅助系统,选择一个适合的目标函数,基于粒子群优化设计一种算法使得目标函数取得最小值,最终实现参数的有效辨识。文中最后将给出数值例子以说明方法的有效性。  相似文献   
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