康复训练与数学活动课的有效整合

根据智障儿童感知觉迟钝、狭窄、肤浅、不完整的特点,教师在组织智障学生进行数学学习的同时,结合康复训练,是帮助智障学生弥补大脑功能缺损,发展智能的有效方法。在康复训练的同时还要对不同智障程度的智障学生进行分层教学。一、初步的空间概念的建立和手、眼、脑协调康复训练的有效整合通过康复训练,提高智障儿童的感受能力、身心协调动作的能力,增加对大脑刺激的频率和大脑本身的分析、综合调节能力的锻炼,以促进大脑机能的补偿。在数学活动课中,要运用直观教具、学具,对智障学生进行渐进性的分层教学     

“认识图形(二)”教学设计

教 学内容：六年制小学数学第二册第２３页及练习七中的１～３题。教学目的：知道面和体的区别;直观认识长方体和正方体并能辨认和区别这两种图形;培养学生的观察能力和空间想象能力。教具：长方体和正方体实物各３个;大小相等的小正方体８个;大小不等的长方形和正方形纸片各３张;投影仪或电脑。学具：按教师的教具准备一套（投影仪或电脑除外）。教学重点：直观认识长方体和正方体。教学难点：辨认和区别长方体与正方体这两种图形。教学过程：一、分学具,激兴趣１ 引入。从提问“上学期我们学习了什么图形”引入,并出示实物：长方体…     

新时代基础教育学术期刊的突破与转向

我国已转向高质量发展阶段,教育亦然,育人模式也在悄悄地转向与重构。新时代的基础教育学术期刊必须适应变革,把握方向,担当新的历史使命。本文以当前亟须破解的教育问题为导向,切中社会转型的脉搏,聚焦时代发展对人才的需求,从教育结构、学习方式、课程设置、教科融合、教学创新、问题导向、弱势扭转和教学评价等八个方面,寻求问题解决方案。“突破”低纬度和标准化教育模式,“转向”高纬度与灵巧教育之境,驱动学习者自主学习的探索精神。这是新时代教育的内在要求,也是编辑的主体意识、责任感和创造力所在,同时是编辑重构价值观,追寻生命意义的旅程。“突破”与“转向”不是另起炉灶、推倒重来,而是面向未来、基于传统教育的现代化扬弃。     

珠海经济特区自主创新政策体系实效评估暨优化

为进一步完善和优化珠海市现行自主创新政策法规体系,使之更加适应于新形势下自主创新的需要,首先探讨和设计了对自主创新政策法规体系的实效进行评估的多角度方法,又根据这种方法对珠海市现行自主创新政策法规体系的实效情况作出了评估,最后根据评估结论,针对性地提出了进一步完善、优化自主创新政策法规体系的对策措施.     

追随永恒——曹文轩儿童文学的审美意识剖析

曹文轩的儿童文学创作始终以不变应万变的辩证思维和追随永恒的信念探寻儿童在向成人过渡的过程中。审美心理和意识外在的嬗变所包蕴的内在的永恒质素。其中建构儿童诗意梦想的梦幻意识、反映少年朦脆情愫的情爱意识等人性最基本的审美意识就成了他在小说的美学追求中表达自己的创作理念的形象载体,感动无数人的审美意识和情感心理也顺理成章地化作膏文轩儿童文学创作的永恒母题。     

道德信条探微

道德信条是某一群体或某个人在某一方面信守的道德准则,分为群体道德信条和个体道德信条,是主要依靠道德主体的自律来实践的一种特殊道德规范。道德个体基于一般道德规范或群体道德信条经过道德认知、道德情感体验等环节选择并确立了个体道德信条。道德信条实践精神在道德主体完全而充分的体现,需要道德主体把道德信条内化为德性,并在一定社会伦理氛围和利益得失比较的考验中始终坚持与德性相一致的德行。     

2012年我国发明专利授权国内所占比重已达三分之二

一、基本特点2012年,面对国际金融危机的深远影响,在世界经济低速增长的大环境下,我国发明专利申请呈现稳中有进的良好态势,但是增长的质量压力依然存在,总体呈现出"喜中带忧"的特点。一是发明专利申请量继续保持快速增长。2012年,我国发明专利申请受理量增速达到24.0%,其中国内增长28.7%,国外增长6.2%。体现研发质量和创新能力的国内职务发明专利申请比重首次超过8成,增速高达32.1%,为我国发明专利总量的持续高位增长注入强劲动力。二是发明专利国内外授权结构进一步优化。     

企业如何实现开放式创新--基于光华伟业的案例研究

在已有文献的基础上建立了企业开放式创新模式的理论框架,并以深圳市光华伟业实业有限公司作为研究对象,运用规范的案例研究方法,对光华伟业实业有限公司如何进行开放式创新进行了分析,得出了企业开放式创新的模式,包括创新知识产生、创新知识内化、创新价值开发三个阶段。     

在“分一分”的系列活动中学习除法

北师大版小学数学二年级上册第四单元“分一分与除法”共计编拟了10课书。创设不同的情境，引导学生进行操作实践——分物体。在分的过程中，从不同的角度感知了生活中的除法，逐步导出除法的计算；感知了除法的计算与乘法口诀的关系。内容深刻，形式生动活泼。     

徐訏：一位真正的文化综合的体现者和书写者

徐舒的小说在浪漫传奇中融入了对人生哲理意蕴的探询,以及对生命存在的形而上的终极价值的叩问,在对生命意义和宗教精神的探索中实现了东西文化、雅俗文化、古今文化的融汇与综合。这突出地表现在他的球型的文化综合的人格、东西文化综合的现代思想意蕴、雅俗文化综合的现代叙事艺术等方面,使徐舒成为一位真正的文化综合的体现者和书写者。