防止史实转载过程中的"想当然"

由曹雷同志刊发在本刊2010年第8期上的《＂文革＂中神秘的＂内参片＂》一文所引起的不愉快是我们始料未及的。随着近年来转载本刊的报刊、网站数量不断增加,不少文章被转载后,也陆续发生了一些被＂想当然＂地改编甚至是篡改的情况。我们转载曹雷同志的这封来信,也是想引起有关报刊、网站编辑们的重视,希望在今后转载本刊文章的过程中,能够尊重历史,尊重作者一丝不苟的写作精神,保留历史的本来面目,给后人留下一份真实的记忆。     

浅析初中语文对比教学

随着新课程改革的逐步推进,越来越多的教学理念逐渐渗透到各个层次的教学之中,尤其是在初中这个学习的过渡阶段,更应当注重教学方法的使用,为学生今后的学习打下坚实的基础,培养综合型人才。本文主要介绍了初中语文教学中的对比教学相关思想,对于初中语文教材的整合以及对比教学在初中语文课堂的应用。     

浅谈3G时代的主流技术TD-SCDMA

本文介绍了TD-SCDMA技术的发展及其技术特点,并对TD—SCDMA技术的市场优势进行了分析。     

创业教育握手专业教育

现代高职教育专业教育是基础,创业教育是实践、应用与发展,二者不能相互替代,但必须相互融合、相互促进、共同发展.本文主要讲述如果将创业教育融入到专业教育当中,让创业教育与专业教育握手,在专业教育中突出和渗透创业教育,实现创业教育的可持续发展.     

研究生课程考核方式及研究生质量保证体系研究

研究生质量保证体系包含多个影响因子。研究生的课程考核体系是建立和健全研究生质量保证体系的重要基础。研究生课程考核质量的高低取决于研究生课程考核方式的执行情况。以东北师范大学的硕士研究生培养方案改革为契机,就当前我国研究生课程学习过程中关于课程考核存在的问题及对课程考核方式改革进行了讨论,并提出了提高研究生培养质量的有效的研究生课程考核方式,进而为构建强有力的研究生质量保证体系做出有益的探索。     

对中学地理教学中实施素质教育的几点思考

现代教育的核心是素质教育,加强素质教育,是当前世界各国教育改革的主流。全面贯彻实施素质教育,更是中国教育面向21世纪的必然的、唯一的抉择。因此,发挥和利用好学科特点,向学生渗透素质教育的思想内容,是提高地理教学质量的必由之路。 一、未来对人材的要求要具备一定的地理素质 人类社会面临着日益突出的人口增长、环境恶化、资源紧缺等重大全球性问题。这些问题的产生,正是人类自身在生活、生产活动中没有正确处理经济增长与环境协调发展的恶果。地理学科是中学进行人口、环境、资源和可持续发展教育的主渠道。地理课程又是国情教育和爱国     

“文革”中神秘的“内参片”

如今,年长一些的人提到“文革”时的文化现象,还可能记得“内参片”这个词。“内参片”即“内部参考影片”的简称,其实早在“文革”前就有了。但那时的“内参片”和“文革”时的“内参片”并不完全一样。“文革”前的“内参片”,是指不对外公映、仅供业界内部学习参考的影片;     

光缆自动监测系统在唐山供电公司的应用

介绍了光缆线路自动监测系统的组成、功能、特点及其在唐山供电公司的应用。     

虚拟现实技术在实习教学中的应用实践

虚拟现实技术是一种逼真地模拟人在自然环境中视觉、听觉、运动等行为的人机界面技术.它广泛应用于教育培训、职业训练中.本文从虚拟现实技术及其基本特点出发,阐述它在职业学校实习教学中的优势,并通过手工电弧焊虚拟环境进行了应用实践.     

综合实践活动课程实施现状调查研究——以重庆市为例

综合实践活动课程的开设是我国新一轮基础教育课程改革的重要举措。为了解课程实施概况，本研究以重庆市为例，分层抽取了15个区县进行调查研究。调查发现重视不够、阻力大，师资配置不足、兼职多，配套机制欠缺、落实难，课程实施乏力等问题。研究提出强化宣传引导，完善配套机制，加大培训力度，深化课题研究等改进策略，助推课程常态化实施。