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41.
本文对建国60多年来,我国学校体育课程教育目标的发展变化作了回顾,并着重分析了导致它们变化的社会背景、理论思想基础等。由此可得,在新的理论和课程理念的指导下,学校体育课程将以“健康第一”指导思想为基础,从而向终身化、休闲化、娱乐化发展。 相似文献
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43.
随着家用DV机的技术进步,DV机的操作性更加简便,价格也更低,它现在已进入了寻常百姓家中,许多学校也配置有DV机。DV机在教学中也发挥着重要的作用,本文将谈谈家用DV机在物理教学中的运用。 相似文献
44.
45.
曾华 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(Z1)
Oneofthemostimportantconsiderationindesigninganddevelopingalanguagetestisthequalitiesofit.Thedevelopmentofmodernlinguistictheoryhashelpedlangugeteachersandtestersanalysethequalitiesoflanguagetests.Inthispaper,Iwillfirstintroducethesixqualitiesinlangua… 相似文献
46.
正体育游戏是深受广大师生喜爱的体育娱乐活动。因此,在小学体育教学中,开展丰富多彩的体育游戏可以有效提高学生的学习兴趣,使学生的身心和谐发展,从而在一定程度上提高小学体育教学质量。一、体育游戏在小学体育教学中的重要性1.体育游戏可以提高学生对体育课的兴趣兴趣是一种从内心世界发出的支持自身行动的源泉。在活动内容适合自身条件的情况下,可以激发个体潜在的兴趣,并使之逐渐壮大。当体育活动的内容与个体的兴趣结合在一起时,学生的快乐体育便体现出来。体育游戏恰好具有这个优 相似文献
47.
曾华 《吉林体育学院学报》2014,(1)
运用文献资料法和逻辑分析法探寻了中西传统体育文化,发现从根源上存在:开放个性与封闭保守、神本位与人本位、征服自然与顺应自然、着眼局部与考虑整体的差异,在社会演变过程中形成了:社会契约与伦理宗法、冒险竞技与养生娱乐的不同,在"身"与"心"关系的发展过程具有相似性:"身""心"对立与统一。分析了当前中西体育文化发展存在的困境,西:过度竞技忽视了对人本身的关怀、过度商业化导致体育道德异化;中:体育文化自信丧失、养生传统被忽视,最后提出中西体育文化和而不同,和合共生的发展趋势。 相似文献
48.
曾华 《教学管理与教育研究》2024,(3):22-25
随着社会的发展,法治教育纳入国民教育体系,中职学生的法治教育越来越受到重视。本文通过对《职业道德与法治》教学相关问题进行研究,探讨中职学生法治素养提升存在的问题与不足,提出发挥学校主阵地、课堂主渠道、教师主导、学生主体性、机制主窗口的“五主”作用的对策,让法治素养培养有效落实于教育教学中,提升中职学生的法治素养,达到教育目标。 相似文献
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