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曾小红 《福建教育学院学报》2004,1(2):93-95
本文旨在对现代汉语动词“过”在普通话中的各种用法之间的语义关系进行分析,并尝试构画一个可解释它的种种用法之间的相互关系的语义网络。具体说,我们以动词“过”的空间义(基本义)为中心来辐射分析“过”的其他含义,发现各语义之间有着千丝万缕的联系。而且,我们还从纵向、横向及斜向把“过”的其他各引申义联系起来构建一个动词“过”的语义网络。 相似文献
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从长尾理论的三个基本原则出发,阐述了在Lib2.0环境下利用长尾理论来开展文献检索课的新思路:通过聚合供应与聚合需求来构建文检课的长尾。 相似文献
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近年来,作为新出现的语言现象,蛋果词越来越引起人们的广泛关注。蛋果词是一种富有创意的语言失误,它是在发音或语义相似的基础上对原有单词或词语的替代,这种替代往往是由误听或误用引起的,但在原语境中同样可行。该文试图认知语用学的视角,利用关联理论的框架,对蛋果词的理解进行分析。 相似文献
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学习了李伟臣老师执教的《磁铁的性质》一课的课堂实录与分析,以及研究纪实,被李老师这种带领一线科学教师扎扎实实进行教学研究,求真务实的教研作风所折服。李老师营造出来的这种和谐、民主、有 相似文献
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曾小红 《湖南第一师范学报》2003,3(3):97-98
装饰绘画教学对培养学生的主体性具有特殊重要的作用。它的工艺性、理想性及变化的多样性,加上灵活多变的教学方法,能充分调动学生的学习主动性和积极性。 相似文献
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高等学校艺术设计理论教育初探 总被引:3,自引:0,他引:3
曾小红 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(4):190-191
高等学校艺术设计教育传统上划分为理论教育和技能教育两大板块。在我国,人们习惯上重视技能教育,轻视理论教育,这对培养合格的新世纪艺术设计人才有不利影响。作者论述了艺术设计理论教育对培养创造性思维能力与解决问题等能力的重要性,探讨了在我国艺术设计理论教育中存在的主要问题,在此基础上提出了如何加强艺术设计理论教育的建议。 相似文献
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文章分析了文献预约过程中的预约读者委托——归还文献——预约信息发布——预约读者借阅的几个环节,提出了在这几个环节中进行的优化服务的方式,如在预约委托过程中的网络自助与手工预约的结合;预约文献归还后的整理;预约信息发布的渠道选择;文献预约的宣传以及对馆藏文献资源建设的指导工作。 相似文献
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曾小红 《湖南第一师范学报》2005,5(4):21-22,30
高等学校的艺术设计教育,传统上划分为理论教育和技能教育两大板块:在我国,人们习惯上重视技能教育,轻视理论教育。这对培养合格的新世纪艺术设计人才有着不利影响:本文论述了艺术设计理论教育对培养创造性思维能力与解决问题等能力的重要性,探讨了在我国艺术设计理论教育中存在的一些主要问题,在此基础上提出了一些如何加强艺术设计理论教育的建议: 相似文献