企业与激励机制

就企业而言,激励最根本的目的是正确地引导员工的工作动机,有效地调动员工的积极性和创造性,使之努力去完成组织交给的任务,实现组织的总体目标。激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。     

高校思想政治理论课多媒体课堂教学现状及思考——以南华大学为例

对南华大学多媒体在思想政治理论课教学过程应用中的情况进行了调查,从教师、教学环境、多媒体课件三个方面总结出现阶段多媒体课堂教学的不足,提出了加大投资力度、完善硬件环境;开展教师与现代教育技术专业人员的技能培训;制作优质教学课件;发挥教师主导作用和学生主体作用;开发网络课程、理顺管理体制等5条应对措施。     

试论“创造叛逆”性阅读

本文针对传统的阅读方法,提出"创造叛逆"性阅读。接着阐述了该术语的来历和阅读策略。最后列举了前人对这种方法的几种论述。     

"整肠、抗炎、促生长"饲用抗生素替代技术

为提高我国中兽药产品的市场竞争力与国际地位,促进我国养殖投入品行业的绿色发展,湖南农业大学联合中国农业大学、中国兽医药品监察所、北京农学院、浙江大学、山西农业大学等26家单位开展了"十三五"国家重点研发计划"畜禽重大疫病防控与高效安全养殖综合技术研发"重点专项"中兽医药现代化与绿色养殖技术研究"项目(项目编号:2017YFD0501500)的研究工作,项目牵头单位为湖南农业大学,项目下设6个课题.按照"共性关键技术—产品创制—推广应用"产业链布局创新链,历时3年,以动物肠道健康研究为重点形成了"整肠、抗炎、促生长"的饲用抗生素替代技术标志性成果,并通过新创制的二类中兽药在市场获得推广和验证.     

高师“数学教育实践活动”课程设置与实施中存在的问题

通过调查分析,揭示出当前高师数学教育实践活动课程在设置、实施中存在着以下问题:对课程设置的目的认识不足;课程体系存在不少弊端;课程所占的课时少、学分少;对课程的实施缺乏总体规划和明确安排;实践活动课程与理论课程脱节严重等.     

大学生社会创业环境比较分析——基于北京、上海、长沙三城市的实证研究

为了比较分析北京、上海、长沙地区大学生社会创业环境状况,通过问卷法共调查265名被试。结果表明:第一,北京、上海、长沙等三个城市社会创业环境呈现出不同态势,上海最优,北京次之,长沙最不理想;第二,社会经济条件在三个城市评价中均得分最高,为支持、鼓励大学生社会创业创造了最基本的有利条件;第三,政府政策和规程在三个城市评价中均得分最低,仍是支持、鼓励大学生社会创业者进行社会创业的重要障碍。     

言语行为、间接言语行为及其语用功能

本文从语言的形式、意义入手,分析了它们之间存在的某种关系以及语境对它们的制约限制作用.然后,简单回顾了言语行为理论的发展过程.在此基础上,分析了生活中大量存在的间接言语行为的语用功能及其理解过程.     

如何培养学生解答分析说明题的能力

分析说明题是政治考卷上的“重头戏”,是政治教学中的重点和难点,也是学生答卷最容易失分的部分,培养学生解答分析说明题的能力,是对传授知识的升华和运用。那怎样培养学生解答分析说明题的能力呢？     

国家高新区与大学科技园比较研究

应对知识经济的挑战，我国相继兴办了高新技术产业开发区(简称高新区)和大学科技园，它们在我国国民经济和社会进步中的地位和作用也日益突出。文章分析了我国这两类科技园区的共同特点和个性差异，提出了未来发展设想。     

2011年江西高考数学（理14）的解法探析

2011年江西高考数学理科第14题虽然是一个填空题,但它涉及椭圆方程及其几何性质、圆及其切线、直线方程等解析几何多个知识点．解法灵活,有一定难度,应该算是该套试卷填空题中的“压轴题”．本文对其解法进行探析,供读者参考．