主持人节目口语化问题刍议

如果说一九八三年主持人节目还只是逐步推广,几花争艳,那么,到一九九二年已经是全面铺开,百花满园,颇有占全电台整个播出时间之势（实际上,已经有一些电台这么做了）。主持人节目为什么能在不长的时间里风行全国,它究竟靠什么胜过传统的节目形式呢?我认为,主持人节目口语化是影响观众的关键,以人际传播的手段进行大众传播的方式对主持人节目胜过传统节目形式起着决定性的因素。     

社会变迁视角下的行政权介入私权的界限研究

随着时代的变迁,社会经济的高速发展,人们的观念也发生了转变,从对行政权介入私权的绝对排斥到出于某种需要行政权可以适当的介入私权,只是这个介入必须是有界限的,即只有在事实清楚、证据确凿的情况下,依据法律的授权才能够介入私权。但是当社会进入到风险社会之后,这个界限开始变的模糊了,从秩序行政到给付行政再到风险行政,行政权积极的介入私权,甚至基于风险预防的需要,可能在毫无根据的情况下介入,在这种情况下,基于权力自身的扩张性以及人性的弱点,行政权异化现象日渐明显,若不对其加以规制,所带来的后果将是灾难性的。     

如何激发学生自主阅读

三年级是小学语文阅读教学的起步阶段,知识量明显增加,学生的课外知识缺乏,为阅读教学带来困难。新课程改革强调重视学生的主体地位,充分发挥学生的能动性,要求语文教学要达到"工具性与人文性的高度统一"。工具性体现的是语文教学中的语言训练,人文性体现的是语文教学当中的体验与感悟。阅读教学实质就是要求语言训练与感悟的和谐统一。所以应该把自主权让给学生,让学生结合文本进行质疑。     

巧用电路特点解题二例

在解答稳恒电路习题时，恰当地运用电路特点进行分析，往、往能收到事半功倍的效果。     

采取切实可行措施 加强青年教师培养

本文探讨了青年教师培养工作应遵循的原则;介绍了中国矿大为提高青年教师素质所采取的有效措施;即:党政齐抓共管;制定切实可行的培养规划;进行岗前培训和“高等教育学”、“心理学”的进修;建立导师带领制度;提供多种进修途径;提高实践工作能力;强化考核制度,严格晋升与聘任程序。     

电视节目主持人的个性化培育

在主持人传播行为中,主持人除了要把板块中各个栏目配置得当、调度灵活、串联流畅,要将栏目所要阐发的观念、论点融会在节目的各个环节等等之外,更需要鲜明的个性展示。只有凝结了鲜明个性的主持才能产生强有力的人格魅力,才能迅速、顺畅、高效地完成从传者到受者的信息传导,也才能在树立品牌主持人个人形象的同时为品牌栏目的打造奠定基础。从这个角度上说,个性就是主持人的生命力应该不是一种夸张。因此,要建立电视栏目的品牌形象,要打造品牌主持人,首要的一步便是主持人个性化的构建与确立。     

电视与休闲生活的相互渗透和矛盾现象解读

1976年,在布鲁塞尔召开的国际休闲会议上, “休闲”概念被提上世界性的议事日程。如今,休闲已经成为人们生活中的重要主题。休闲时间是可供人们自由支配,用于满足精神文化生活需求和恢复精力的时间:它实质上意味着,在人们的生活时间中,“工作”占据的生活领域开始缩     

案例教学法在行政法与行政诉讼法教学中的应用

相较于传统的＂经院式＂教学模式,案例教学法能够极大地丰富课堂教学,为学生提供开放的教学环境,对于学生分析问题、解决问题能力的提高极为有利。就行政法与行政诉讼法教学而言,由于其教学内容、相关概念、所涉法律规范杂多且没有一部统一的行政法典,因而教与学都非常难。经验丰富的教师一般都寄希望于寻求良好的教学方法来破解其中教与学的困境,以行政法与行政诉讼法教学教学为例对此进行了相关有益的探讨,以期对于教师们有借鉴意义。