突出生态立市理念,积极发展绿色经济

发展绿色经济已经成为全球化的趋势,普洱市绿色经济的发展应着力于树立绿色发展观,结构创新、科技创新、消费方式创新、制度创新五个方面的问题。     

大学生就业“难”在“满意度”

2012年全国普通高校毕业生规模达680万人。大学生就业难仍为全社会关注并焦虑的问题。然而,与大学生就业难并存的情况是劳动力市场并没有过去饱和,很多企业存在招工难的现象。社会真的不需要高层次劳动者吗？答案显然是否定的。大学生本应该是人力资源市场最受欢迎的高后”正式登陆职场,他们的就业诉求是什么？会给人力资源市场带来怎样...     

湘潭市老年人习练太极拳现状调查与分析

健康老龄化,提高老年人晚年的生活质量,是人们共同的心意。通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对随机抽取的湘潭市120名60岁以上的老年人参加太极拳锻炼的基本状况、动机及其活动状况进行调查,找出存在的问题并进行分析,结果表明:湘潭市老年太极拳练习者,女性多于男性;他们以公园和广场为主要练习地点,练习内容丰富,并以简化太极拳为主;且他们有着稳定的学习太极拳的途径和练习时间,因朋友的影响学习太极拳的人数最多,且时间主要集中在早晨和晚上,并以每次练习30-60分钟,每周练习3-5次居多;他们习练太极拳的主要动机是强身健体、预防、康复疾病。     

新西兰教师注册标准及其启示

为保障教师注册的有效性,促进教师的专业成长,2010年新西兰颁布了专门的教师注册标准,从专业价值观和专业知识观两大方面规定了教师成功教学所需的专业责任、专业知识、专业实践和专业领导能力。在实施中,该注册标准有着完善的实施程序和策略,强调实现标准与教师教育内容的一致性、促进教师间的专业合作和提高在职教师的质量。新西兰教师注册标准对我国未来的教师注册标准的研究和制定提供了一定的参考与借鉴。     

简论学生社会责任感的培养

学生的社会责任感培养是作为学校德育主渠道的思想政治课的教学目标之一,它需要通过自律与他律相结合的自我修养逐步形成。因此,我们必须根据新课改的要求和学生的心理特点与认知规律,在课堂教学中加强学生社会责任感的培养。     

材料科学与工程专业开放实验室管理的创新

围绕材料科学基础实验,实施了由教师和实验员监督、高年级本科生管理和带教低年级本科生,将扩大实验室开放与开展综合性、设计性实验相结合的实验室管理创新模式。实践表明,这种模式具有较强可操作性,不仅能使学生积极主动获取知识、创新思维与综合分析能力得到培养和提高,而且还能有效地提高实验教学质量和实验室利用率。     

福建省小学师资均衡配置探析

为了促进小学师资均衡配置,福建省各级政府实施了保障经费、定向培养、分区交流、完善补充机制等措施,但依然存在农村小学教师流失严重,小学教师年龄结构、学科结构、学历结构不合理等问题。这主要是受经费投入差异大、教师待遇差别大、农村小学教师工作环境差、交流效果不理想等因素影响。所以,应建立有效的交流机制,加大培养和培训力度,加强农村小学师资力量,提高农村小学教育财政投入。     

回顾与展望:近十年中小学教师管理研究述评

教师管理是学校管理的重要组成部分,也是提升学校管理效能、促进教师专业发展、提高教育质量的关键。近十年来,我国的中小学教师管理研究经历了一个由表入里、逐步深入发展的过程。研究视角由单一学科到借鉴"他者"的视角,逐步走向多元。研究着力点由注重"事"到关注"人",取得了有目共睹的成绩。本文通过文献梳理,从内涵、问题和策略等方面概括了主要研究内容和观点,总结了研究成就,指出了研究不足,并对未来的研究趋势进行了展望。     

壮汉语基本颜色词文化内涵对比研究

本文以广西武鸣县马头镇本基颜色词为研究对象,对壮汉语基本颜色词及其文化内涵进行对比分析,探寻两者的异同,从而加深了解壮族跟汉族在思维方式、风俗习惯、宗教信仰等方面的异同。     

中学物理分组实验时学生应遵循的原则

物理学是一门以实验为基础的学科,观察和实验是研究和学习物理的基本方法。中学物理教材安排了大量的演示实验和学生分组实验,其目的就是让学生在观察和实验的基础上学习物理知识,掌握物理实验的基础理论、基本方法和基本操作技能,促使他们养成良好的实验习惯,培养他们的科学素养和实践能力。随着素质教育的不断深入和新一轮课程改革的推广实施,中学各学科的教学更加重视对学生综