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31.
文章阐述了调查报告的教学目标、重点和难点及调查报告的教学内容,提出调查报告的教学设计应从教学方法、组织形式、教学过程三方面着手进行。  相似文献   
32.
成教学生学习特点及方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文运用建构主义学习理论和心理学理论探究成教学生的学习特点,探索适应成教学生学习特点、有助于解决工学矛盾和提高学习效率的学习方法。  相似文献   
33.
一、认真学习《语文课程标准》,熟练掌握课程目标受经济及交通条件的制约,农村教师不可能整体外出参加新课程的学术研讨,也不可能把专家、教授请来进行课改专题讲座,但可以观看专家录相讲座、学习《语文课程标准》、阅读教育刊物等来逐步掌握课程标准,并结合农村的生活实际来提高实施语文综合性学习的效率。《语文课程标准》对七至九年级语文综合性学习的目标有四项:1.能自主组织办刊、讨论等文学活动,在活动中体验合作与成功的喜悦;2.能在学习与生活中提出问题,共同讨论,选出研究课题,制订简单的研究计划,并能从报刊、书籍或其它途径获取有…  相似文献   
34.
文章针对高职学生对广告文案写作的错误认识,截取广告文案写作教学中的重要环节--广告主题形成与确定,围绕广告主题确定的各个环节:市场分析、产品分析、消费者分析、产品定位、市场定位、广告定位、广告主题确定,探讨了相应的教学方法.  相似文献   
35.
曾锐 《广西教育》2009,(18):10-10
蔡德枫是广西生态工程职业技术学院室内装饰专业2004届毕业生。他毕业五年来,经历三次跳槽、两次创业,先后创办两个公司。自2005年下半年与人合伙创建邵氏兄弟广告公司以来,年均营业额达到数百万元人民币,2007年成立柳州原木装饰公司,每年的营业额又有进一步提高。  相似文献   
36.
本文以广告文案和广告策划书两种关系密切的重要广告文体为研究对象,结合教学实践进行广告文体写作教学设计。教学设计以项目教学法理论为指导,整个教学过程从实战要求出发,重视实践,引领学生在"做中学",以做带学,以项目任务驱动学生自觉自主学习,培养运用市场学、广告学理论解决应用文体写作中实际问题的能力。  相似文献   
37.
曾锐 《林区教学》2020,(11):90-92
健康本源论认为健康是一个持续变量,在完全不健康和完全健康之间移动,内部和外部环境的综合决定着人的健康状态,强调人潜在的和现有的资源使用,主动采取有益的生活方式,提高自身健康水平。基于该理论视角推动高职健康促进大学建设,从宏观层面有利于推进素质教育,从组织层面有利于良好组织氛围的形成,从个人层面有助于良好人际关系和师生良好健康行为习惯的形成。  相似文献   
38.
本文对高职学生心理特征进行调研,分析了高职学生盲目自卑心理的成因,并结合实际提出促进学生增强自信的办法和途径。  相似文献   
39.
曾锐 《职业圈》2007,(19):61-62
拥有健全的健康向上的人格,是人的全面发展的需要,是社会对每一个社会成员的要求.古代文学是中华民族五千年的文化遗产,蕴藏着丰富的人描修养的教育因素,为人格养育提供肥沃的养料,学习古代文学对人格养育具有积极的作用.文章从人格修养的角度,探讨了学习古代文学的方法和应持的态度.  相似文献   
40.
版面是报纸的终极产品,代表报纸形象,其价值必须通过读者市场才能得以实现。因此,以读者为本,以版面为中心,引入企业形象设计理念(CIS)塑造报纸品牌已成为一种必然选择。如果从版式、图片、主色调、标题以及报纸整体策划等方面不断创新版面,便可确立具有鲜明个性的视觉形象,达到有效传播的目的。  相似文献   
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