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81.
曾静 《阿坝师范高等专科学校学报》2013,(2):28-30,49
美国从20世纪20年代末开始经历了一系列的经济危机考验之后,依然屹立于世界经济最发达国家之列。究其原因,有效的财政政策发挥了积极的作用。通过对美国历史上几次比较成功的典型时期的财政政策进行分析,找出美国实施财政政策的规律,并以此启示我国的财政政策。 相似文献
82.
曾静 《甘肃广播电视大学学报》2013,(3):21-25
春节的形成与演化是历史上官方与民间对其认知与实践双向建构的结果。这种双向建构的模式在我国进入全球化进程中遭遇了从分裂到弥合、从矛盾到统一的过程。历史证明,只有在官民双向认同相互叠合、互为给养的基础上,通过多层面文化支撑机制的转换,才能使民族传统节日有长足的发展。 相似文献
83.
基于抗逆力理论,对网络成瘾进行意义解读和重新定义;结合案例,分析抗逆力的外部支持、内在保护以及效能等三个要素在网络成瘾中的建构过程,运用抗逆力方法提出相应的干预方案,以期实现网络成瘾青少年的转化。 相似文献
84.
优秀教师在开展教学的过程中,有着过人的见解与策略。他们许多具体的教学行为都能够显示其在教学思想上的先进性。换句话说,优秀教师对教育内涵的理解往往是十分深刻的,他们的教学经验与策略往往胜人一筹。平时我们很关注优秀教师教学行为的示范作用,而对于他们在教学过程中所体现出来的对教育内涵的理解并没有深入分析。 相似文献
85.
86.
中职学校在坚持学历教育和在职(求职)员工培训的"两条腿"走路的过程中,后者往往是"短板",这是中职学校服务地方经济的重要课题。中职学校利用学校现有的师资、设备、场地等资源优势,推行校企合作,采用多种形式,面向社会开展技能培训和鉴定工作,促进了地方经济发展、社会稳定,较好地消除了职教"短板",收到良好效果。 相似文献
87.
有人认为现在写字教学不重要,因为有电脑代替,我认为这样的说法完全是错误的,字是打门锤,一手好字对人的发展是非常重要的.尤其是启蒙阶段的小学生更应该要加强写字训练。 相似文献
88.
一、相机诱导灌输式教育把学生视为"知识容器",教师讲,学生听,久而久之,学生只知道死记硬背,思想僵化,创造精神被窒息。而与此相反,相机诱导、举一反三的启发式教学将凸现学生的主体性,促使他 相似文献
89.
90.
目的 探讨西洛他唑与瑞舒伐他汀对2型糖尿病合并冠心病患者脂代谢的影响。方法 108例2型糖尿病合并冠心病患者,观察患者治疗前后高敏C反应蛋白(hs-CRP)、血清淀粉样蛋白A(SAA)、血浆骨桥蛋白(OPN)、总胆固醇(TC)、甘油三脂(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)等水平变化。结果 患者治疗后TC、TG和LDL-C水平分别为(4.13±1.28)mmol/L、(1.71±0.88)mmol/L和(2.24±0.77)mmol/L均较治疗前有所下降,差异有统计学意义(P<0.05),而治疗后HDL-C水平较治疗前有所提高,差异有统计学意义(P<0.05);患者治疗后SAA、hs-CRP和OPN水平分别为(2.23±0.18)mg/L、(3.11±1.06)mg/L和(68.32±12.05)ng/L显著低于治疗前,差异有统计学意义(P<0.05);未发现有肝肾功能损害等严重不良反应发生。结论 西洛他唑与瑞舒伐他汀治疗2型糖尿病合并冠心病,能有效改善患者血脂情况,降低SAA、hs-CRP和OPN水平。 相似文献