认识鱼(大班教学计划)

教学要求:1、认识几种鱼、能说出它们的主要特征和生活习性;2、通过比较观察,能说出它们的异同点,并能概括出鱼的主要特征,形成鱼的概念-3、认识几种特殊的鱼,知道它们也是鱼。教时安排:(共安排4教时) 第一教时:认识鲫鱼,能说出鲫鱼的主要外形特征和生活习性。先整体认识,然后按头部、身体、尾部有顺序的观察,能讲出鱼各部分的名称及作用。第二教时:比较观察鳊鱼、草鱼和金鱼,能说出     

帕金森病的早期症状

著名神经内科专家、北京天坛医院副院长王拥军教授介绍说,帕金森病是一种常见于中老年的神经系统变性疾病,病变部位在人脑的一个叫中脑的部位.该处有一群神经细胞,叫做黑质神经元,它们合成一种叫做"多巴胺"的神经递质,其神经纤维投射到大脑的其他一些区域,如纹状体,对大脑的运动功能进行调控.当这些黑质神经元变性死亡至80%以上时,大脑内的神经递质多巴胺便减少到不能维持调节神经系统的正常功能,便出现帕金森病的症状.     

有一种幸福叫做爱

外出学习两天归来,早晨我照例早早地来到教室。推开门,我看到明亮的眸子在闪闪发光,甜甜的笑靥在冲我绽放。我心里一阵窃喜,满意写在了脸上。一抬头,精致的板报跃入眼帘。“欢迎老师回来!““老师,我们爱您!“……镶嵌在一个好大的心里,周围有花有草,有老师也有学生,色彩明艳,充满了温馨。我的眼睛湿润了,     

导向性、灵活性与多元性的较好体现——2015年北京卷微写作试题评析

在进入“微”时代的今天,“微写作”正在成为受人关注的一种独特文化现象.针对2015年北京微写作试题,本文拟从命题导向性、要求灵活性、考查多元性等三个方面予以评析,同时,每一方面又力求从几个层面进行分析,旨在对2016年备考的师生有所启迪.     

从《山椒鱼》看井伏鳟二对人性感悟及现实社会的人性分析

井伏鳟二的《山椒鱼》可以说是他的代表作之一,这篇诙谐幽默又讽刺意味十足的短篇小说所蕴含的意义不仅是影射井伏鳟二为了摆脱社会杂流意识及保持自我意识的孤独与斗争,同时也映射了人性的自私与欲望。从山椒鱼这位主人公安于现状、挖苦讽刺、自甘堕落的心理历变过程来分析井伏鳟二对人性本身的理解以及对现实社会的人性分析。     

劳动教育给高校辅导员工作的启示

一些大学生的劳动价值观,尚存有问题。高校辅导员可以结合日常的思想政治教育、职业生涯规划教育、资助育人工作等,助力高校劳动教育变革,挖掘劳动教育视域下的思想政治教育工作新思路和新方法。     

唤醒“读者意识”优化习作教学

习作教学是小学谱文教学的重点,在核心素养理念的指导下,开辟新的视角“拓展写作范围、改变评价方式、提升习作能力”是非常必要的。文章立足“布置生活化习作任务、训练提升习作能力、多元习作评价方式”这三个方面,对如何在写作教学中渗造"唤醒学生读者意识"的写作教学理念进行了初步研探和澜述,旨在与广大教师共争鸣、简进步。     

借助多媒体激发写作兴趣

随着教育教学硬件、软件设施的快速发展和应用,特别是多媒体辅助教学手段的应用,已经成为我们教师必须学习和使用的重要工具,同时为学生打开了一扇新的窗口。可以想象,在作文教学中恰到好处地运用多媒体,能为学生提供逼真的教学情境、丰富的教学资源,为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、动静结合的学习情境,使学生的多种感观接受刺激,大大激发了他们的学习兴趣,     

与爱同行

敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!今天,我演讲的题目是《与爱同行》。众所周知,生命源自于爱,生命也因爱而变得精彩纷呈,因为爱是世间最美好的东西。当我们来到这世界上时,就开始享受着两种最热烈、最无私的爱,那就是父爱和母爱。年幼的我们却只知道贪婪地享受,而不懂得用爱来回报爱。     

让快乐溢满心田

“小时候,我以为你很美丽．领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神奇,说一句话也惊天动地……”童年时,我便对这首歌耳熟能详,心里充满了对教师的敬仰和神往。