创新是知识经济发展的内驱力和源泉

当２１世纪的响铃尚未举起,知识经济却已叩响了新世纪的大门。面对这一有别于农业经济和工业经济的全新经济时代的到来,面对国际竞争的主战场向知识经济转移的大趋势,作为一个正处在致力于实现工业化进程的农业大国,我们将面临工业经济和知识经济的双重压力与挑战。如...     

深入贯彻“三个代表”重要思想全面开创党建和思想政治工作新局面——在太原理工大学2001年工作会议上的讲话（摘要）

在过去的一年中，我们高举邓小平理论伟大旗帜，振奋精神，务实创新，以实际行动不断研究探索了党建和思想政治工作在新形势下的新途径和新内容，取得了明显的成效，为学校各项工作的顺利进行提供了坚强的保障，主要表现在。     

关于高校创业教育的必然性和可行性研究

随着高等教育大众化,大学生就业形势日益严峻,一种以在没有成长机会的情况下寻找机会去争取成功,使自己成为领导者为特征的高校创业教育应运而生。但对其认识、重视和投入还远远不够,缺乏完善的体系、科学的机制和良好的社会氛围。研究其必然性及其可行性,使大学生的创业意识和创业技能得以提高,以完备良好的综合素质去迎接未来的挑战成为当前迫切需要解决的一个重要课题。     

基于人才聚集效应的区域协同创新网络研究

区域协同创新网络本质上是聚集地人才聚集所形成的复杂关系的集合。通过系统分析人才聚集效应与区域协同创新网络的内在联系,提出了基于人才聚集效应的区域协同创新网络关系模型。以山西省为例,运用社会网络分析方法,构建了基于人才聚集效应的区域协同创新网络。在此基础上,进行了整体网络与分类网络分析。结果表明:基于人才聚集效应的区域协同创新整体网络中,政府、高校和企业主体的网络密度均高于整体网络密度,科研院所网络密度较低,弱化了整体网络创新主体间的联系;研究型与应用型协同创新网络中的创新主体间大致呈现对立式和包围式分布,人才聚集的凝聚力均明显不足。上述研究结果,可进一步完善区域协同创新网络理论体系,并为相关政策制定提供参考。     

基于门槛模型的人力资本与区域技术创新研究

选取1986—2010年的面板数据,依据相关理论构建门槛模型并从人力资本水平与外商直接投资(FDI)两个角度实证分析我国28个地区人力资本与区域技术创新之间的关系。研究发现,人力资本与区域技术创新之间存在显著的非线性特征且在人力资本水平和FDI的影响下,人力资本对区域技术创新的影响分别表现出单门槛和双门槛效应;不同地区间的技术创新能力差异明显,各地区只有跨越相应的人力资本水平和FDI门槛值,人力资本效应才能得到充分发挥进而促进区域技术创新能力的提升。     

以创新为动力靠实力求发展

一、高等院校是实践“三个代表”的重要阵地。我们始终在教育发展中坚持创新 ,通过坚持不懈地深化改革和“2 11工程”建设 ,全面推进学校各项工作再上新台阶。高校是科教兴国的生力军 ,在实践“三个代表”重要思想中 ,有着特殊的历史地位和不可替代的作用。在创建高水平大学的过程中 ,太原理工大学党委始终坚持发挥领导核心作用 ,坚持把发展和进步作为学校的主要任务 ,按照“三个代表”的要求 ,努力做好学校的各项工作。校党委根据新时代发展的要求 ,高屋建瓴地适时提出了“三个一流”的发展方针 ,把全校师生员工的力量凝聚到贯彻落实“三个…     

校园文化的内涵及其结构

校园文化作为一种客观存在,与学校相伴而生。优良的校园文化不仅是办好教育的重要资源、无形资产,也是全社会文化建设成果中珍贵的精神财富,而且具有鲜明的时代特点。笔者在以往其他学者研究的基础之上,分析了校园文化的内涵,提出了校园文化的定义,并揭示了校园文化四个层面及其内在关系。