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移动学习的出现是教育需求与技术发展互相驱动的过程。本文分析了移动学习活动模型,一是将移动学习活动的中介工具分为技术和符号工具两类;二是从技术和符号两个层面分析各个要素及其互动关系,三是提出产品研发和教学应用相结合。在此基础上,从两个层面介绍手持式设备的混合式教学应用,其一是学习环境的建设;其二是结合数学课堂教学实践,努力促使传统课堂教学和移动学习融合为一体,共同促进学习。 相似文献
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用一个词回答封建正统法律思想的价值取向这个问题,就是家族本位。在家族本位的法律思想的指导下,统治者制定一系列的法律制度,运用各种法律手段,试图维系家族内部的安定,从而达到由家族组成的整个社会的秩序的稳定,只有这样才能最终保护皇权的存续,以及封建社会上层贵族的利益。本文从此角度上,论述封建正统法律思想的价值取向。 相似文献
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李冉 《中国广播电视学刊》2014,(4):6-8
正近年来,随着中国经济的迅速发展、综合国力的日益加强,中国的国际地位迅速上升。国家在提升政治、经济、军事等硬实力的同时,提升文化软实力尤为重要。这其中,国际传播无疑成为文化"走出去"的重要渠道。进入21世纪,我国国际传播力得到快速发展,但与其他国家尤其是欧美发达国家相比,这方面的综合优势仍然不突出。当下,我国国际传播力的提升面临着历史性发展机遇,与此同时,国际大环境和国家发展战略均对国际传播力的发展提出了新的要求。 相似文献
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教育信息化要求培养和提高教师的信息素养,培养出适合信息化教育需求的新型教师队伍,这就要求加快中小学教师继续教育的信息化。本文分析了继续教育信息化的内涵与目标,并从教育观念转变,培训方式整合,培训院校校园网络系统、信息资源库建设等方面,探讨了推动继续教育的信息化发展的策略。 相似文献
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体育运动是通过人自身的体姿变换和体位变动(即身体活动)实施或实现对人自身自然改造的人的活动;体育运动是活动主体与活动客体同一的自我改造,身体活动是其基本的活动方式,身体力行是其内在的基本要求。 相似文献
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本方法可用于赛季前技能评定,指导赛季中运动员的技术提高或者非赛季训练中引起动机。用这些方法不要什么特殊的设备。如果用得适当,它可以成为篮球训练的有效手段和方法。在做这些练习之前,运动员要做几分钟的准备活动,跳绳或是做一些经常做的伸展练习。运动员做完准备活动后在测验中要放松,这样才能真实发挥出最好的水平。身体,体重也是运动员评定的指标。以下的练习可大体划分为四个方面: 相似文献
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