食品检验课程实施理论实践一体化教学的探索

以既定的工作任务为载体,确定能力目标,学生以小组为单位,根据给定任务制订可行性项目方案,参与项目实施和评价的全过程,实现以学生为核心、以项目为中心、以实训情景为重心的理论实践一体化教学,培养学生具备能够独立开展检验工作的能力。     

体育教学网络评教的调查研究

从问卷和实地访谈调查中发现,高校虽然普遍开展了学生对体育教学的评教活动,但在评价的组织实施、态度、时间、频率、方式、内容、结果利用以及师生的认识和态度等方面,仍然存在着一些不容忽视的问题。研究认为高等学校应拓宽体育教学评价的内容,健全学生参与评教的机制,开发适合体育教学的评价工具,使学生的评教真正有助于体育教师的教学改革。     

中国式现代化背景下学校体育场域的话语批判与重构

在新的历史起点和中国式现代化背景下,应将学校体育放置于更为宏大的时代语境和话语空间中进行全面地认知和把握。基于此,该研究针对当前制约青少年身心健康发展的现实困境,对我国学校体育场域话语及其存在的问题进行了批判性审思。研究认为,我国学校体育场域的话语空间中存在外部话语权力冲突、内部话语竞争失调、话语主体缺失和话语表达不畅等问题。主要原因在于实践规则制约惯习生成、实践形式限制资本获取、实践过程影响行动策略和实践结果背离场域逻辑。重构路径包括：转化场域,回归“学生主体”的体育实践情境;重塑惯习,唤醒“意义在场”的身体自我建构;反思实践,关照个体生命的完整性存在。     

城市老年人中高强度体力活动时空规律的实证研究

目的：探究城市老年人户外中高强度体力活动(MVPA)的时空规律,并揭示不同类型MVPA的时空规律,为我国城市老年群体制定精准的体力活动促进政策提供参考依据。方法：基于2017年南京市老年人GPS活动轨迹和GT3⁺调查的第一手数据,采用时间地理学方法和地理信息系统技术分析户外时空规律。结果：工作日老年人户外MVPA高峰期主要集中3个区域,分别是(500 m,8∶00～10∶00)、(200 m,14∶00～15∶15)、(200 m,19∶00);休息日老年人户外活动时间弹性较大,空间更窄,并呈现部分碎片化热点。体育活动的MVPA基本符合随活动距离、活动时间增加而衰减的规律,活动时间集中在8∶00～11∶00、13∶00～17:00;而休闲MVPA空间较分散,其活动时间无明显规律。结论：老年人户外中高强度体力活动,在空间规律上呈现出“近家型”规律,在时间规律上呈现出“三峰”规律,在时空规律上呈现出高密度区,同时也存在随活动距离衰减规律。建议以老年人需求为导向通过“由下而上”的视角规划城市设施;遵循老年人活动规律,合理规划城市社区健身休闲场所以及时间管理,以满足城市老...     

普通高校体育教学“学生网络评教”的影响因素研究

体育教学网络评教活动结果的可靠性经常受到质疑,研究发现当前我国普通高校体育教学的评教结果受制度因素、教师因素、学生因素、课程因素等多种因素的影响和制约。研究认为高质量的体育教学网络评教体系必须满足以下要求：第一,评教的制度合理规范;第二,影响评教结果的各种因素能得到有效控制;第三,评教的内容和评价指标能够反映客观实际并引导高校的体育教学改革;第四,评教结果能够被正确地运用。     

聚合硅酸氯化铝的制备、结构和性能研究

制备了聚合硅酸氯化铝絮凝剂(PASC)，其制备条件为常温，常压，反应时间3～4h。pH值3．0～3．5，产物Al2O3含量8．0％～10．0％，SiO2含量1．0％～2．0％。红外光谱证实聚铝离子与聚硅离子间存在着一种非离子性的键合作用，说明形成了聚合度更大的无机高分子聚合物。应用实验表明PASC较PAC的絮凝效果更好，稳定性更高。     

江西省体育产业发展中创建与运营品牌研究

通过对国内外有关文献的分析研究,剖析了江西创建与运营体育品牌市场的现状和必要性,以及对社会经济的影响因素并提出相应策略。     

体育参与阶层化趋势及其影响因素

基于CGSS2005、CGSS2015两期截面数据,运用logistic回归模型分析了最近十年来,中国居民体育参与的变化趋势及其影响因素,结果显示：（1）10年间居民体育参与率显著提高,同时,体育参与的群体异质性和阶层分化现象也日益凸显;（2）传统影响社会分层的变量（教育、职业和收入等）对体育参与的影响呈现多样化特征：随着时间推移,个人受教育程度对体育参与的促进作用递增,职业分层的影响依旧显著,而收入对体育的促进作用在不断减弱;（3）家庭社会经济地位的影响力在不断削弱,取而代之的是家庭教育资本对体育参与的促进作用不断增强。因此,要关注体育参与群体异质性扩大化倾向。建议通过优化政策,降低结构性因素导致的体育参与不均衡问题,提高弱势群体的体育参与率。     

我国体育产业投融资可行性分析——以民间资本投资为例

我国方兴未艾的体育产业派生的巨大资金需求,无法通过单一的政府资金得到满足;民间资本与体育产业的对接是一种双赢均衡,体育产业的蓬勃发展呼唤民间资本的参与,民间资本的参与也有利于体育产业发展诸多难题的求解,并且民间资本也能够在参与体育产业发展中实现自身的价值增值。因此,必须积极探索引导民间资本参与体育产业发展的科学对策,以促进我国体育产业的健康发展。     

普通高校体育教学质量监控现状及对策探究

教学质量是教育的生命线,提高教学质量是我国高校课程建设与改革的永恒主题.学校体育作为高等教育的重要组成部分,直接关系到向社会输送人才的质量.为确保高等教育规模、质量和效益的协调发展,推进素质教育的发展进程,体育教学质量的问题受到越来越多的关注.