风筝(外一首)

白云有序地飘行水有规律地流动惟有你随心所欲地飞翔小嫩草随风摇头美蝴蝶见风驶舵你惟有你顽强地与风抗争童年快活的小蝴蝶在花丛中玩耍得意的小麻雀在屋檐下嬉戏看,那折断了的芦苇瞧,那泛起了的烟波还有,那甜蜜的笑声温暖了春天照亮了黑夜风筝(外一首)$中山市二中荷韵文学社@朱建荣     

高中新课改走班教学管理的探索

一、学校积极准备,为走班教学管理提供支持 “选课制”是“走班制”产生的依据,“走班制”是“选课制”发展的结果。“选课制”是每个学生根据自己的“最佳发展”的要求。根据主观愿望选择学科学习．选课制为学生实现个性化教育、促进学生的身心发展和全面发展创造了条件。根据学校实际情况,我们制汀了以下实施步骤：     

中小企业集群情景下的营销优势分析

中小企业集群情景下的营销相对于分散的企业营销具有一系列优势.本文对中小企业集群情景下的营销优势、形成机理以及培育问题进行了系统分析.本项研究运用资源观的分析方法,并结合中小企业集群的特性及相关理论,揭示了中小企业集群情景下的营销优势的一般规律,从而为中小企业集群情景下的营销优势有效培育提供理论基础.     

向量法解立体几何中点线面的位置关系问题

解决立体几何中的点、线、面的位置关系的问题,是立体几何研究的主要问题,也是历年高考考查的热点.高中数学新教材立体几何中引入空间向量后,以向量为工具处理立体几何问题,可使图形问题代数化,将常规的"定性"问题,转化为"定     

让"生态"回归语文课堂

当下课程标准、教材文本的全新出现、学生学习的强烈需求、课程改革的势在必行都倡导我们追求一种生态和谐的语文课堂."生态课堂"用生态的眼光审视语文教学,追求师与生、人与文、情与理、导与放、思与悟等方面的平衡、统一、亲和、融洽,打造一种自然、和谐、开放、创新的语文课堂."生态课堂"重视学生的认识、情感、兴趣、动机和潜能的发挥,重视学生的主体地位.它能让师生感受到生命的勃发、灵感的闪光、思想的碰撞和情感的激荡.     

如何上好体育理论课

上好体育理论课能为体育实践课打下良好的基础,对以后的教学、训练、群体活动等,能收事半功倍之效.但目前的状况是,中学生对体育理论课还普遍缺乏兴趣,在体育理论课堂上,学生在操场上的那种生龙活虎劲头,荡然无存,个个无精打采.问之,答曰"枯燥无味",致使体育理论课的功能没有得到应有的发挥.     

信息生态学研究的概况与术语界定初探

信息生态学是一门全世界范围内的新兴学科。其目的在于利用生态学的观点与方法，研究人与信息环境的关系，解决信息生态失调现象，保持信息生态系统的平衡。文章系统总结了信息生态学的发展脉络，全面介绍国内外信息生态学的研究进展。对“信息生态学”这一术语进行了深入探讨和界定，并将其与“生态信息学”进行了辨析，明确了“信息生态学”的内涵与外延。对于推动信息生态学的进一步发展具有一定的意义。     

和谐语文课堂,师生立体构建

"结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下.悠然见南山.     

让人文教育融入到中学德育中去

提起“人文“,在较长时期内,人们都以为它是个遭到批判的对象,是西方资产阶级追求的所谓“自由、平等、博爱“的那一套货色.因此,对之讳莫如深,久而久之,“人文“就变成难以理解的空洞概念了.那么,人文到底是什么呢?人文,简单地说,一个是关心人,一个是关心文,即关心人类的命运,关心他人;关心人类文明,关心人类文化.人文教育的实质是一种人性的教育,以个体和人格完善为最高目标,体现的主要是以个体发展需要为标准的教育价值观.这正是当前学校德育教育所要达到的目标.因此人文教育与“以德育人“是一致的.……     

基于组织规划的员工招聘与配置研究——心理测评在员工招聘中的应用

有效的组织规划和合理的人才任用才能发挥各职能岗位的作用,实现企业效益最大化.心理测评成为人才测评和人才选拔的重要组成部分和主要手段.如何充分发挥心理测评的作用并且避免心理测评的缺陷是企业在员工招聘和配置时需要解决的课题.文章就心理测评的功能和目前存在的问题作了一些探讨.