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《水浒传》续书研究虽然取得了一定成绩,但是续书研究形式本身的局限性阻碍了研究的进一步深入,致使目前以“水浒”为母题的小说研究难有所突破。而“水浒小说”研究弥补了《水浒传》续书研究的不足,研究更加客观、准确,进一步拓展和深化了以“水浒”为母题的小说研究,并对其他母题小说研究具有一定借鉴意义。 相似文献
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朱秀敏 《兰州教育学院学报》2009,25(4):29-31
方岳作为南宋后期的著名诗人,因其特殊的生平经历使他的流派归属一直存在争议,虽然现行文学史一致认为他是江湖诗派的代表诗人,但是江湖诗派、江湖派、江湖诗人、《江湖集》丛刊收录的诗人等等问题使得这一诗派成员及创作的情况极为复杂。鉴于这一情况,本文拟对方岳是否江湖诗人作出较为客观、公正的分析和评价。 相似文献
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山东师范大学王勇先生的《明清博山赵氏家族文化研究》是一部颇有深度的明清时期区域性家族文化研究的著作.其结构严密紧凑,视野开阔,资料宏富,持论有据,历史性与现实性、学术性与可读性相结合,对研究博山赵氏家族、齐鲁文化乃至中国古代的历史文化都有很多值得借鉴的地方. 相似文献
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随着流通体制的不断深入和市场发生的深刻变化,既给国营商业企业的发展和搞活带来了机遇,也给国营商业企业带来更严峻的挑战。在新形势下为使企业战胜挑战,立于不败之地,商场坚持以邓小平同志南巡重要谈话和党的十四大文件为指针,紧紧围绕经济建设这个中心,解放思想,抓住机遇,积极转换企业内部经营机制,在加强市场培育,搞活经营严格管理上下功夫,使商场各项工作稳步发展,取得更好的经济效益。1992年完成销售2.3亿,占计划的116.9%,跨入了全国百家最大零售商店和全国百家最佳经济效益商业企业行列,被国家物价局评为执行物价计量政策法规先进单位,我商场在深入改革,转换内部经营机制方面,谈不上什么经验,主要做了以下几个方面的尝试: 相似文献
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朱秀敏 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(8)
目前,全国技术工人供不应求,尤其是高技能人才严重短缺,这种局面已经直接影响到我国经济建设的健康发展.因此,高职教育要想保证高质量、实用型人才源源不断地输送到高速发展的经济建设中去,必须使教学形式、教学观念、理论教学和教学实践有机结合,推动教师搞好教科研,并使专业设置具有实用性特点. 相似文献
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转基因植物作为自然界中的外来物种,其安全性引起了全球的普遍关注。本文就转基因植物的基本特性及其安全性进行了阐述。 相似文献
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丁真现象是互联网发展的必然产物,在互联网资讯异常发达的今天,作为新时代的教育工作者,必然要重视和合理利用互联网资源,通过课程思政教育的因势利导,将此类现象转化成润物无声的正面教育。在丁真现象中,我们要注重对青少年的价值观教育、家国情怀教育、生态观教育和审美教育。正确挖掘此类互联网衍生现象的价值,是当代青少年课程思政教育工作中的重要课题。作为教育工作者,一定要合理利用和关注"丁真"这样有吸引力和感召力的网红案例,在课程思政教育中对青少年合理地进行引导、演绎,让他们在青少年的人生轨迹中发挥积极、正向的影响和作用。 相似文献
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随着新课标的公布,诗歌单元所占比重的增加,诗歌教学提到新的高度。但就高中课而言,诗歌教学的现状不容乐观。多数教师用的是传统诗歌教学常用的以分析代替体验的方法,整节课教师带着学生对诗句进行字义分析,把诗歌的字面意思讲得准确精细,把诗句涉及的语法知识毫无遗漏地一一分析。这样的诗歌教学,除了让学生接受一些支离破碎的语言知识之外,难以得到美的享受。因此,必须改变诗词教学的状况,使课本中的诗成为学生心中的诗。语文教师要提高教学质量,在诗歌教学中要重视“读”,让学生读出诗歌的韵味,领会诗歌的意境。 相似文献
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朱秀敏 《连云港师范高等专科学校学报》2011,28(1):14-17
生命主题一直是中国古代文学关注的重镇之一,我们可以通过对古人伤悼文学的考察,探究其对生命的认识和思考。永嘉南渡以后,正始玄学引发了士子文人对个体生命存在的思考和对自然的崇尚,山水审美意识的萌动和勃兴消解了东晋士人对生命探寻的困惑和焦虑。他们在山水田园的描摹和亲近中,发现了个体生命的真性情。陶渊明是东晋文学的杰出代表,其《祭程氏妹文》、《祭从弟敬远文》、《自祭文》等祭文体现出的生命状态和人生态度,已经不同于西晋士人对生命的感性体验与忧患,而是站在了一定的理性高度上,更具有哲理意味和文化意味。 相似文献
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朱秀敏 《连云港师范高等专科学校学报》2010,(1):59-62
建安赋序交代了赋作的多种创作方式,如同题共作、即席而作、受命而作、代言之作等,但更多的还是主观的创作冲动。赋序还体现了建安时期辞赋功用观念的转变,他们可以状物、叙事、抒情、明理,这种自觉的创作实践和审美意识的追求带来了建安文学的极大繁荣。 相似文献