浅析《黛西·米勒》的喜剧艺术

《黛西·米勒》(DaisyMiller)是英国著名小说家亨利·詹姆斯(HenryJames)关于国际主题题材的一篇早期代表作。在这部作品中,詹姆斯以清新隽永和轻松幽默的笔调反映了欧美两种文化风尚的对立。无论是国际背景的描绘,还是人物形象的刻画,或是叙述视角的转换,都渗透着浓郁的喜剧色彩。喜剧艺术的运用成为该作品经久不衰的重要原因之一。文章试从以上几方面浅析喜剧艺术在该作品中的巧妙运用。     

解读《化学课程标准》确立化学教学原则

《全日制义务教育化学课程标准 (实验稿 )》以下简称《标准》是化学教材编写、教学、评估和考试命题的依据 ,是管理和评价化学课程的基础。它体现了国家对学生在化学知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的要求 ,规定了化学课程的性质、目标、内容框架 ,提出教学和评价建议。因此 ,如何正确理解或把握《标准》的精神就显得十分重要。《标准》包括前言、课程目标、内容标准和实施建议四个部分 ,如附图所示。附图　标准构成一、突出学生的主体性或主动性原则依据国际科学教育和化学课程改革的趋势 ,以及国内化学课程的现状和基础教…     

准确·精炼·传神——谈英语新闻标题的翻译

新闻标题“立片言而居要”,是读者在尽可能短的时间内获取尽可能多的有用信息的语言媒介,在新闻报道中起着独特的作用。因此,新闻标题显的很重要,新闻标题翻译的研究同样重要。本文结合大量英语新闻标题翻译的实例,从准确、精炼、传神三方面,即忠实理解把握原文的含义,简洁晓畅表达原文的思想,生动展示原文语言的文采,探讨英语新闻标题的翻译标准。     

城市繁华路段岩土工程勘察施工组织方案重点探讨

本文分析了城市内繁华路段占道勘察钻探需要思考的问题,并提出了科学组织占道施工的方法。     

如何调动学生钳工实习兴趣的几点思考

钳工实习课,被在校的学生们评价为最苦、最累的专业.他们这样的认识在学生们中间是很普遍、很有代表性,但也是有失偏颇的.为了更好的提高实习教学效果,更顺利的帮助学生渡过这个“困难时期”,就需要实习老师在实习课堂上运用多种教学方法来改变学生的学习态度,提高学习兴趣.     

引领学生进行有效的数学思考

一、创设生活情境,激发学生积极的数学思考 我们都认识到：数学知识是抽象的,学习数学是枯燥的。如果把数学知识放在一个生动、活泼的生活情境中去学习,更容易激发学生的学习兴趣。促进学生思考探究的情境,才是好的数学情境。为此,在教学中要结合教材特点、学生特点,以及学生的生活环境,让学生在问题情境中积极地进行数学思考。     

中国传统文化在高校英语教学中的融入探究

英语是各类高等学校都在开设的一门公共课程，作为一门重要的公共必修课，认真学习对于学生未来的深造和就业都能发挥出积极作用。尽管英语课程的教学内容非常丰富，但是英语学科在教学过程中会涉及很多西方文化，缺乏中国传统文化融入的英语教学，很难充分发挥出对我国学生的引领作用，也很难使学生将所学英语知识学以致用。在这种背景下，积极将中国传统文化充分融入高校英语教学中就具有现实意义，需要教师认真对目前的教学现状进行反思，以便更有针对性地做好对学生的引导，本文在深入研究的基础上提出相应策略。     

我国高校图书馆数字人文空间建设与服务研究

数字人文的兴起拓宽了高校图书馆的服务场景，以数字人文空间建设推进数字人文服务日益受到图书馆学界与业界的关注和重视。在梳理和分析我国部分高校图书馆数字人文空间建设与服务发展现状的基础上，提出相应的优化路径，为我国高校图书馆数字人文空间建设与服务提供必要的借鉴与参考。     

高等院校研究生招生宣传策略研究

研究生招生宣传是研究生招生工作中非常重要的一个环节,研究生生源质量的好坏直接影响着研究生教育的培养质量。高等院校可组建稳定、高效的招生宣传队伍,进行全面而又突出重点的招生宣传,注重平常和分析总结,建立研究生招生宣传的高效、长效机制,在保证生源数量的基础上争取更多的优质生源。     

以形成主动学习态度为目的的医学概论教育

前言 怎样才能让经过考试竞争已强烈形成被动学习态度的学生，能在入学后早期改变为主动的学习态度，这是医学教育中的重大课题。关心病人、家属的感情和人权的态度的形成、作为专家的伦理观的形成，光靠教室里传授知识是不够的，学生独立的问题形成能力和实践能力是不可缺少的。日本滋贺医科大学建校以来就开设了医学史、医学概论，要求学生了解有关医疗医学的问题。自１９９２年社会医学教研室担任医学概论课的协调者以来，对过去的授课方法和教材曾进行过专门研究，并进行了以形成主动学习态度为目的的重组，这里就其变更和是否达到了预…