作文思想教育的渗透

-思想素质教育是学校素质教育的关键。人生百态。学生来自不同的家庭,有着不同的生活环境和社会背景,对事物的思维准则和认识也各不相同。在提倡学生作文写真事、说真话、表达真情实感的同时,教师也要抓住作文训练这个契机,透视学生的思想素质和认识能力,有针对性地进行诱导,加强思想教育。     

创意性服装的设计与审美引导

】创意性服装设计的构思、表现 ,应该符合美的原则 ,设计师应该以美的服装作品陶冶消费者 ,推动流行时尚 ,推动社会文明进步     

用视听教材考试的实施及其评价(日)

为促进学生独立学习,提高临床实习鼓教学效果,筑波大学医学专门学群对五年纫学生实行用视听教材的考试,已经过3年的实践,并取得了一定效果。     

加拿大国家医师考试中客观的临床能力考试

一、加拿大国家医师考试的演变 1967年以前,加拿大国家医师考试都是由口试和笔试两部分组成,其最大问题是客观性差。从1967年开始,实施了多选题(MCQ)考试,一直延用了30年之久,但是在考试实施后不久,就对这种只用书面考试来测定医师临床能力提出了疑义。     

高等农业院校图书馆的现状与发展

在信息飞速发展的今天,图书馆做为信息资源很重要的源泉,将如何充分发挥其应有的作用,是值得人们思考的问题,本文想针对目前全国29所农业院校图书馆现状,谈几点想法,与图书馆界同行共商,以促进图书馆事业的兴旺发达,更好地为经济建设服务。 一、高等农业院校图书馆现状 (一)人员素质结构情况 近几年来,各高校图书馆都充分重视了人才的引进和知识结构的改善和提高,1997年—1998年7月调查的29所院校图书馆,平均大专以上文化程度的占71.9％,平均值以上的院校占15所。塔里木农垦大学达到了100％。有14所低于平均值。没有达到《普通高校图书馆规程》要求规定的60％的院校有4所。目前已有18所院校补充了具有研究生学历的工作人员。 职称结构也在不断改善,29所院校中,具有高级职称人员占图书馆工作人员的比例平均值为12％,高于平均值的有12所,中级职称人员占图书馆工作人员的比例平均为33.6％,高于平均值的有12所。 现有的人员数量,有90％以上没有达到《规程》标准要求,有的单     

获得氧炔焰的实验方法

乙炔气在空气中燃烧时,火焰明亮,伴有大量黑烟,这是乙炔没有得到充分燃烧生成碳所造成的,若乙炔在纯净氧气中燃烧,就会得到氧炔焰,这一反应在实验室中如何获得呢？　　如图所示：打开分液漏斗活塞,让１：１醋酸与水的溶液滴加入管内与ＣａＣ２接触,得到非常平稳的乙炔气流,待气体验纯后,在玻管ａ的尖嘴管处点燃乙炔,然后打开止水夹让氧气从玻管ｂ底部上升到尖嘴管处,此时火焰更加明亮,无黑烟．反应完毕后,可在玻管ａ上部塞上带导管的橡皮塞,把多余气体通入储气瓶,防止污染．此装置也可以用来演示氢气在氯气中的燃烧实验获得…     

论现代企业制度下的内部审计

内部审计是在本单位负责人的领导下,在单位内部设置独立的审计机构和配备专职的审计人员,根据国家法律、法规和政策的规定,采用一定的程序和方法,对本单位及其下属单位的经济活动的合法性、合规性、合理性、效益性以及反映经济活动资料的真实性进行审核鉴证和评价,并提出改进工作建议的一种经济监督活动。     

试行由学生对讲授进行评价

为提高公共卫生学教育的效果,作者从1984年开始试行“由学生对讲授进行评价”,并从1986年开始,每年进行2次。这种讲授评价的问卷项目不包括同系统讲授有直接联系的内容。从1994年开始,作者局限于自己任教的系统讲解,每次试验性地进行“讲授评价”,以掌握学生对“认为妥当”的提高项目的研讨和对这种方法的反应。作为其第二阶段,根据过去两年的经验,为了使学生们能够容易接受这种尝试,尽量减少书面问卷的提问     

谈谈中学生作文批改

作文批改是语文教师的一项基本功。有许多有益的经验值得借鉴,从作文教学的现状看千差万别,各有专擅。为了取长补短,提高中学生作文教学的整体水平,有必要对“批改”作一些探讨。一、批改在作文教学中的作用谈到批改,就不能不首先提到作文能力。作文能力的训练通常包括两个方面：一是写作,二是修改。文成于思,文成于改。修改应是学生自己的事情。可以这样说,凡不会修改的人,他自己的写作就受到了极大制约,这就是我们通常所说的眼高手低。所以,学会修改作文很重要,学生要在长期训练的过程中逐渐形成这种能力。批改不同于修改,它…