机械振动、机械波、热学专题训练

一、选择题1.某弹簧振子简谐运动图象如图1所示，则下列说法正确的是(). A.质点在105内走过的路程为乙tom，位移为零B.t一。75时·质点的位移为正，且正在向平衡位置运动C.t一1.25时，质点的速度方向与加速度方向都和、轴正方向相反D.在1.25到1.55时间内质点的动能在增大，弹簧的弹力对质点做正功2.公路巡警开车在高速公路上以100 km/h的恒定速度巡查，在同一车道上巡警车向前方的一辆轿车发出一个已知频率的电磁波，如果该电磁波被那辆轿车反射回来时，巡警车收到的电磁波频率比发出时的低.说明那辆轿车的车速(). A.大于功Okm/h B.小于1…     

环保教育与化学教学

如何处理好人与环境的关系已成为世界各国共同关心的问题，环境保护不仅是物质文明和精神文明的重要组成部分，而且对社会的可持续发展也有着重大的影响，因此，作为一名化学教育工作者，更有义务、有责任寓环境教育于化学教学中，普及环境科学知识，提高人们的环境意识。随着     

学车记

今年年初,我报了驾校的名,如今汽油涨价,学费已经涨了500。可惜学员实名制,名额无法倒卖,不然炒驾校学籍比炒股强多了。马丁·路德·金曾有一个梦想,后来奥巴马也有了一个,我们驾校校长虽是个粗人,但也无师自通发表了这样一番堪与名人媲美的演讲:"我有一个梦想:要是来学车的都会开车就好了,他们交完学费在家等着,我通知他们考试,然后拿驾照……那样我就不用请教练,也不用买油修车了。"传说驾校里能结识不少师兄弟、师姐     

坚持“三讲” 提高教师整体素质

坚持“三讲”提高教师整体素质朱辉（萍乡市芦溪中学）溪中学是省重点中学。近几近采，田于校党支部坚持在教职工中开展思想教育活动．注重讲政治、讲学习，讲正气，使教师的整体素质有了明显提高。学校形成了良好的党风、教风和校风，保证了教育教学工作的顺利开展，取得...     

涟钢用技能鉴定促职工岗位成才

涟源钢铁公司培训中心将职工技能鉴定列入工作日程,并争取省鉴定指导中心理解与支持,授权给该公司组织鉴定的资格三年。通过一年的努力,我们共完成鉴定报名６０７０人（含振兴企业５９０人）,完成应知命题制卷９９套,应会命题制卷２８０多套,应知组考２３２场次,应会组考历时４个月之久,共审查证件１２５０余人。鉴定合格率达６９８%,办证人数达３８１８人,其中高级工１２８９人,办证率６７４%中级工１６８０人,办证率７２３%,初级工８４９人,办证率６８７%,一年来的努力工作,从提高职工素质,营造求知学技术的良好氛围,促进公司生产经营管理…     

班主任工作中的社会知觉偏差及其调控

所谓社会知觉就是指个体对社会环境中的人和群体中的社会现象所产生的直觉判断和初步认识的过程。社会知觉实质上是对人的知觉,由于知觉者被知觉者的特点,以及知觉情景因素的复杂性,社     

提高师范生对教师角色的意识水平促进职业性格的形成

自我意识是从事社会各种实践活动的中介，师范生对教师角色自我意识水平的提高，可增强自我塑造的主动性，促进职业性格的形成，加快师范生职业性格培养步伐。     

后进生更需要信任与尊重

人们都具有自觉性、自尊心和荣誉感,只有受到尊重与信赖,他们才能充分发挥自己的主观能动性。对于热情向上的青少年学生尤其如此。来自师长的信任与尊重会产生触及学生灵魂的强大力量。“罗森塔尔效应”告诉我们,即使是很一般的学生在教师充满信心与深情的关怀、鼓舞下,也会变得自信开朗,进步神速。他们更加自尊、自信、自爱、自强。可见,教师真实的信任与尊重也会导致学生智力、情感等方面的顺利成长。但是,有一部分学生却没有得到教师应有的信任与尊重。在同学们眼里,他们是应该与之“划清界线”的人;在老师心目中,他们是“苹果箱中的坏苹…     

应用牛顿第二定律解析连接体问题

在应用牛顿第二定律解答连接体问题时，常用的方法有两种：（1）先整体后隔离：先整体分析物体所受外力和运动的情况，应用牛顿第二定律求出加速度；再隔离某个物体求出所受的力．（2）先隔离后整体：先隔离某个物体，进行受力分析，应用牛顿第二定律求出加速度；再整体分析，求出物体所受外力或运动情况．下面举例分析，供同学们参考．     

“另类”正弦式交流电

一个矩形线阁绕垂直于磁场方向的轴在匀强磁场中匀速转动时,线圈中就会产生正弦式交流电.正弦式交流电与生活实际,工、农业生产,科技发展,能源利用,国防建设等重大问题都紧密相联,因此,正弦式交流电是近几年高考的热点问题之一.那么,在其他的情况下能否产生正弦式交流电呢?下面举例说明,请同学们参考.