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11.
我国乡镇农技校兴起于50年代,主要的发展期是80年代,当时几乎每个县区都建有农技校,主要任务是扫盲。经过这么多年的发展,农技校目前的生存状况怎样?面临怎样的困难?发展趋势如何?带着这些问题,我们借着“湖南省乡镇农校校长培训班”在湖南农业大学职教学院开课、来自全省14个地区乡镇农校校长参加培训的机会,对乡镇农技校进行了调查分析。  相似文献   
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