二层参数线性规划的灵敏度分析

基于“第k次最好算法”，时资源向量含参数的二层线性规划问题进行了灵敏度分析，并用具体实例对此过程进行了说明．     

用一种细胞凹入技术进行软骨细胞刚度的测量(英文)

细胞的培育时间和生物学环境的不同种类对于软骨细胞的刚度(杨氏模数)的影响,用一种细胞凹入技术进行计算 在细胞培育时间达到4h之后,对于所有各种类型的外细胞间质(ECM)的包膜都能提高杨氏模量 在保温4h后(p<0.05),纤维结合素和II型胶原增加杨氏模量,但是在6h之后,这些性质有微小下降 当培育时间增加时,受精结合素会经常不断地增加软骨细胞的杨氏模量     

变单一主体为多方参与的高校分层机制的构想

建立一个由政府、中介组织、各类高校和社会与市场多方参与的分层机制,将更有利于各高校的科学定位和持续健康发展。政府要在对各类高校的规划、协调和监督等宏观管理方面发挥重要作用;中介组织要在分层中日益发挥主体性作用;各类高校要在分层中处于主动地位,彰显各自特色、积极把握自己的前途和命运;而社会和市场则是验证各高校分层合理与否的试金石。     

互联网与思想政治工作现代化

邓小平同志多次指出:思想政治工作是我们党的政治优势和优良传统,要随时代的变化、发展适时地加强与改进思想政治工作。面对互联网汹涌澎湃的发展态势及其对社会文化越来越深入的影响,江泽民同志及时提出了要正视和利用好互联网。创新和提高思想政治工作的要求。继1999年2月在中央对外宣传工作会议上的讲话后,2000年6月28日,江泽民同志在中央思想政治工作会议上再一次指出:“信息技术特别是信息网络技术的发展,为我们开展思想政治工作提供了现代化的手段,拓展了思想政治工作的空间和渠道。”他强调:“要重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高时效性、扩大覆盖面、增强影响力。”这充分体现了党中央和江泽民同志对新形势、新情况、新问题的正确把握,也充分体现了江泽民同志审时度势、着力创新与改进思想政治工作的决心,这给我们宣传思想工作者以极大的鼓舞和鞭策。我们必须认真学习贯彻,进一步探索新特点、新规律,主动和善于运用好互联网,提高思想政治工作的水平。     

系统科学对教育研究的方法论启示

系统科学对教育研究的方法论启示冯花朴河南师大教育系系统科学是本世纪４０年代诞生的一组边缘学科。它是一种具有元科学、横断学科性质的科学群，是由一批学科构成的，包括一般系统论、控制论、信息论等基础理论学科，系统工程学、系统分析等应用学科以及系统自组织理论...     

大学生公寓物业管理内涵的探讨

高校后勤实现社会化后,学生公寓开始呈现委托物业公司代管的趋势,进驻学生公寓的物业管理公司与社会上其他物业管理公司相比较,它们在本质上并无太大的差别,但由于服务对象的不同和物业本身属性的特殊性,使学生公寓的物业管理在实际上有别于一般的住宅物业管理。同样,在管理机构的组成上也具有特点。因此,在探讨学生公寓物业管理内涵的时候,有必要先要了解一下它的组成结构。     

夏丏尊语文教育思想研究综述

从纵向来看，夏丏尊语文教育思想研究曾出现过三次高潮。从横向来看，此领域的研究主要围绕着五个问题来进行。文章通过对此领域已经取得的研究成果进行综述，分析研究的现状，发现存在的问题，探索继续研究的方向。     

创新美术课堂上的教学方法

美术新课标指出美术课具有人文性质,在实施素质教育中具有不可替代的作用。它表现在中小学美术课程,不仅仅是教学生画画的技巧,更是要教学生学习包含技巧在内的、涉及更为广泛的美术文化,这些都对美术教师提出了更高的要求。因此,在进行美术教学的过程中,教学内容的选择和教学方法的运用,包括教学前后的全程设计至关重要。笔者认为在课堂上培养学生的创新能力,要做到以下三点：     

用药和细胞的活性材料(英文)

已经制备出一种新颖.的肝素结合剂,这是一种可以被生物降解的多乳酸(PLA) 肝素聚合体.作为生物活性制剂的生物组织,如牛的心外膜,由细胞组成的或者无细胞组成的(BP/ABP)间质,是在谷氨醛(GA)交叉连接后用直接复制L 精氨酸(Arg)或肝素(Hep)而进行化学修改而成.PLA 肝素表面显示出亲水性的改善,降低了血浆蛋白质吸收性,减少了血小板的粘连性,提高了和血液的相容性以及与细胞的相容性.由此可建议,PLA 肝素聚合体对于与血液相接触的材料是有用的,特别是可以用于心血管组织的支架材料中.在由化学修改的细胞组成的间质中,经过Arg或Hep处理过的间质,它们的热力学性质和力学性质都要比原始的和经过GA处理的细胞组成间质的性能好.钙化实验中显示:在Arg和Hep处理过的间质上的钙沉积作用要少,细胞增殖的范围要比经过GA处理的材料高.本文结果证明用化学修改的无细胞间质或由细胞组成的间质作为新型生物材料在心血管及其组织的工程应用有效.     

论英语教学中的文化导入

本文从语言与文化的关系入手，论述了文化导入是我国高等院校的英语教学中不可或缺的重要环节。英语教师要抓好英语教学中的文化导入，以不断提高教学质量。在文化导入的过程中应该重视英美的文化背景和其它文化知识的介绍．并注意“三原则”：适应性原则、渐进性原则、针对性原则。