特性青霉菌在污水生物脱氮技术中的研究

描述了具有异养硝化与好氧反硝化特性的青霉菌的分离方法及形态功能特征,并在实验室内,通过构建SBR反应器,投加高效青霉菌菌液,初步实现其在该工艺中同步硝化反硝化功能。实验结果表明:利用人工配制污水并模拟SBR工艺,在25~30℃、PH 7.0~8.0以及DO 3~4 mg/L浓度的条件下,总氮的去除率能达到80%~90%的良好效果。     

论加强和改进新时期高校学生思想政治工作

一、要“虚功实做”，虚实结合，增强高校学生思想政治工作的针对性和实效性做好思想政治工作必须通过循循善诱的分析和说理，采用思想引导、政治教育、宣传鼓动的方式去解决大学生政治信仰、价值观念、理想观点、伦理道德等思想问题，这就是思想政治工作中的“务虚”。同时思想政治工作又不是口若悬河的说教，不能脱离现实去谈人生、理想，又具有“务实性”，需要坚持务实的原则。二者相互区别，又相互依存，密不可分。一方面，“务虚”是“务实”的主导和目的。“务实”是为解决人们的思想认识问题服务的，需要以正确的精神和原则来引导，…     

高校体育教师职后教育的必要性

从1998年开始教育部不断制定各种有利于教育发展的计划和规划。在这种大背景下,高校体育教师作为高校教育的实施者,受到来自外部的和内部的各种要求的影响,其知识结构、能力结构等各个方面需要不断地完善和提高。因此高校体育教师有必要不断地进行职后教育,来充实自己,满足社会和学校对自己的要求。     

解题“城乡一体化”——邯郸市持续推进城乡义务教育一体化发展纪实

<正>在夯实城乡学校硬件建设的基础上,因地制宜开展城乡教师交流互动,不断加强现代教育信息化建设,深入探索城乡融合机制……近年来,邯郸市立足实际锚定关键问题,多措并举持续推进城乡教育一体化,有效促进了区域内义务教育优质均衡发展。日前,记者来到邯郸,实地探访这座千年古城如何解题“城乡教育一体化”。     

浅谈学生的评价策略

当“真笨”、“朽木不可雕也”这样评价学生的话语又一次在我耳边响起的时候,我又陷入了深深的沉思：这样的评价到底对学生有没有作用？我们究竟应该如何来评价学生呢？     

现阶段剥削的实质是市场活动博弈的结果

社会主义市场经济体制的建立,现阶段存在的剥削现象是社会敏感而又回避不了的现实问题,马克思认为剥削是凭借生产资料所有权无偿占有劳动者的剩余劳动表现;现代市场经济条件下,剥削的实现则是不同要素所有权市场经济活动博弈的结果.剥削是经济活动的双刃剑,应正确认识和利用现阶段剥削的两重作用.     

小学生数学素质的培养

在小学数学课堂中,学生接触的大部分是规范的数学问题(如归一应用题、归总应用题等),这些问题对于学生学习掌握数学知识和技能是必要的。但让学生形成一种定式,似乎学习数学就是解决现成的数学问题。学生永远体会不到数学在实际生活中的应用以及数学学习的真正价     

现阶段剥削的实质是市场活动博弈的结果

社会主义市场经济体制的建立，现阶段存在的剥削现象是社会敏感而又回避不了的现实问题。马克思认为剥削是凭借生产资料所有权无偿占有劳动者的剩余劳动表现；现代市场经济条件下，剥削的实现则是不同要素所有权市场经济活动博弈的结果。剥削是经济活动的双刃剑，应正确认识和利用现阶段剥削的两重作用。     

马尔萨斯人口理论再认识

马尔萨斯人口理论的提出，是为了维护资本主义制度，其反动性和荒谬性是显而易见的。但这一理论中关于应当把人口增长和生活资料增长作为同一问题的两个方面联系起来考虑，注意人口生产和物质资料生产的关系，强调这两种生产的增长要平衡以及对人口生产的“道德抑制”的思想是值得借鉴的。     

激发教师工作热情的策略

如何激发教师的工作热情、最大限度地挖掘教师的潜能是每一个校长必须深思的问题. 第一,校长要尊重、信任教师.实践证明,教师对自己的形象、声誉、威信很重视,一方面比较注意自己的工作表现,注意规范自己的言行;另一方面也很关注外部世界对他们的评价,特别是当听到否定评价时,容易产生挫折感.这就要求校长在与教师交谈当中多用"请""谢谢""你的观点太好了"等礼貌用语交谈.这样一来.一方面让教师感受领导对他的尊重,另一方面又体现了领导的素质.在布置工作时用商量的语气向教师布置工作,尽可能避免行政命令.