浅谈如何优化中学政治课教学中的教师因素

只有深刻改变课堂教学,才能承载新课程的期盼,也才能将新课程真真切切地体现在生活中,落实到教育教学之中。本文笔者根据十几年中学思想政治课的教学实践,谈谈在中学政治课堂教学改革中教师的角色和任务     

数学教学中的多媒体运用

随着信息技术的快速发展,中小学多媒体教学越来越普遍。学生的学习兴趣被更大程度地激发出来,从而提高了课堂教学效果。但是由于学科的不同特点,多媒体在中小学各个学科中的运用程度及效果也不完全一样。具体到数学学科,如何恰当地使用多媒体还是个值得进一     

面试败笔面面观

几位经常主持面试的人事经理列举了面试中应试者种种糟糕的表现: ◆面试过程中,一个应聘公差部职员的大学毕业生的手机响了,更为糟糕的是,他竟然还旁若无人地接了电话.     

学术期刊泡沫管窥

无论是治学,还是办刊都讲究耐得寂寞,吃得苦头。达此地步,历来不易,今尤不易。商品大潮,汹涌澎湃,大款大腕,千姿百态,风流潇洒,好不气派。坐冷板凳爬格子,不仅冷冷清清,还真有点“凄凄惨惨”。在讲究“效率”的市场经济社会里,按照一贯思路发展下去,即便有些成绩,也要等到“花儿都谢了”。     

试论对称为美的自然科学成因

本文从自然科学的角度探讨对称美的成因。从生物学的角度看,对称意味着生命与健康;从物理学的角度看,对称意味着稳定与平衡。与对称相关联的这些性质的生存价值使人感到愉悦,形成了人的美感。     

论学术期刊的编辑独立

编辑独立的原则一直被大多传媒所遵循，甚至奉为圭臬。学术期刊编辑的职能、本质和特征，决定学术期刊只有编辑独立，才能确保学术独立、学术公正，确保学术期刊在学界的公信力。编辑主体与权限上的独立是构成编辑独立的基础，而编辑模式与程序显示的则是编辑活动的独立个性。阐述了当前影响学术期刊编辑独立的主要因素，并就此提出了一些见解。     

亲密有间

两个人犹如两条铁轨,相互平行才能并肩走远。人与人之间,距离太大,就有隔膜、障碍;如果距离太小,又仿佛失去了神秘感和吸引力。车与车太近,准出车祸;     

愈"堕落",愈不快乐

走进大学校园,人们发现:稳重朴素看书的人少了,浮躁奢华玩乐的人多了;关心国家和社会大事的人少了,关心自己和"另一半"的人多了;学术型报告如同天上的流星渐渐远离,娱乐性海报如同众星捧月受到青睐和追逐……     

学术期刊:警惕学术造假和学术腐败

阐述了学术期刊中学术造假和学术腐败的表现形式及其危害,并剖析了其成因学术评价缺乏恰当的措施,夸大了学术论文的作用;学术风气浮躁,科学精神泯灭;学术监管缺乏有力可行的制约机制;信息时代,投机之门洞开;学术期刊竞争法则被扭曲;办刊人员职业素质不高、敬业精神不强和职业道德滑坡.固守学术期刊这一学术领域的重要阵地,引导学术研究沿着正确的道路上迈进,其重要性不言而喻.需要刊社和相关单位以及社会各界联合起来,形成共识,献计献策,共同为之贡献力量.     

学术期刊改革：认知与未来

“企业化”成为学术期刊编辑部的改革方向;“商业化”成为学术期刊的发展方向。目前,学术期刊改革出乎意料暂且搁浅。我国现有学术期刊整体上呈现“全、散、小、弱”的局面,“微型的国有企业”化经营又使得其裹足不前,基于国内现有学术期刊的种种不足和国际学术期刊诱人的成绩,学术期刊改革由来已久,且是众望所归。但实现“市场化”,激进式的强制性学术期刊改革显然无法令办刊者认同。事实表明,学术期刊改革应实行渐进式的强制性制度变迁,这样,期刊管理部门有一定的内生需求时间和空间,办刊者也有一定的时间来适应,制度安排能有一定的调整余地,可避免制度震荡和破坏性,减少办刊者对新制度的抵制,降低制度摩擦成本。同时,学术期刊和学术研究相生相依,面对社会的诟病,任何一方都难独善其身。相应的学术评价体制和学术资源分配方式等必须协同推进。总的来说,学术期刊改革不但要有时间表,更要有清晰的路线图。