区域数字图书馆的构建策略研究

本文探讨区域数字图书馆的建设模式,内容涵盖基本思路及原则、管理组织架构、资源整合模式、资源构成、服务模式等;分析区域数字图书馆的特殊性,通过与区域图书馆联盟的对比分析,得出区域数字图书馆是对区域文献资源及服务体系的系统性、整体性重构,是实体图书馆联盟模式的的突破和发展的结论;最后通过实例概要分析区域数字图书馆建设差异性的影响因素。     

校本课程·校本课程开发·行动研究

随着基础教育改革的深入和三级课程管理政策的推行,校本课程、校本课程开发与行动研究已经成为了我国基础教育课程改革与发展的热点问题之一,许多学校也纷纷行动起来,可是不少学校教师对什么是校本课程、什么是校本课程开发和什么是行动研究都只是一知半解,更不知道如何去进行校本课程开发及行动研究,毕竟,在我国,校本课程、校本课程开发与行动研究都是新生事物。本文试图从这三者的概念及它们之间的关系阐述自己的几点看法。 校本课程、校本课程开发与行动研究的概念1.校本课程校本课程是相对国家课程(即由国家教育权力机构组织专家主导开…     

如何找“每份数”

被乘数和乘数在求总数的乘法应用题里分别叫做每份数和份数。引导低年级学生快而准地找出“每份数”是解答乘法应用题的关键。找“每份数”的方法主要有以下四种: 一、根据乘法的意义找“每份数”。 例1 同学们参加植树劳动,每人种3棵,5人一共种了多少棵?     

嘟嘟闯关记

1．春节过后,嘟嘟和爸爸、妈妈一起去看望住在乡下的姥姥．在姥姥家的路边上嘟嘟看到了一截树桩,如图1,嘟嘟把指南针放在树桩旁,并根据指南针的方向明白了一些道理．你知道图中指南针的N、S极吗?     

知识传播过程中的复本策略与图书馆转型研究

复本问题起源于需求驱动的人类知识传播活动,知识的增量传播导致个体知识的零增长与群体知识的倍增长矛盾,受众需求之间的同时性矛盾,复本增加与知识种类消减之间的空间依赖性矛盾。以需求驱动和供给约束为变量,以复本控制策略为运作规则,复本问题表现出显著的模式化特征,具有动态波动性。复本策略主要表现为最优复本策略(前置主动型)、动态复本策略(后置被动型)、零复本策略(环境补充型)三种类型,三种策略各具适应性,无显著的迭代关系,随社会发展在时间线上依次展开。知识传播技术和知识服务网络的迭代更新破解了长期制约知识增量传播的时空约束,在驱动知识传播转向的同时,也推动了当代图书馆转型。     

在数学教学中发展学生的求异思维

为了更好地激发中学生的数学兴趣,教学中应注意培养学生的求异思维.在教学活动中,求异思维表现在两方面:一是一题多解,让一个数学问题展现尽可能多的求解方法;二是对给定条件的证明题能清晰联想起它可能推导的结论,达到一题多证的效果.     

用继电器制作车险求救仪

这是用继电器制作的一款从原理到构造都非常简单的车险求救装置。在现实生活中,许多司机师傅当发生交通事故时,或受到歹徒威胁时,往往会因为没有报警机会或错过最佳报警时     

中国入关对国内家电市场的影响分析

中国入关问题是目前国内工商界和消费者普遍关注的热点之一,由于目前相当多的消费者持币待购,对国内某些特定商品特别是部分家电商品的销售形势产生了较大的不利影响,进而对国内厂家的生产、库存形势乃至整个国内经济形势产生了连锁作用。在这种形势下如何采取对策,是每一个工商企业乃至国家经济管理部门都非常关心的问题。     

指标体系在电厂生产经营中的应用

火电厂既是能源转换企业,又是消耗能源的大户。在确保安全生产、提供质量合格的电能、热能的同时,还必须节约燃料、减少电能消耗。控制好各项指标,在企业管理中有着积极的作用。特别是掌握好由生产经营计划指标分解而成的经济技术小指标是生产节约的重要手段。     

主动联系，加强督导——对教学点教学管理工作的一点认识

近两年来,随着成人学历教育的萎缩,原来蓬勃发展的教学点等办学形式日渐衰落,教学点教学管理出现管理松懈的情况。应该从长远出发,坚持原则,通过灵活调整教学计划,加强沟通,坚持监督等方法加强教学管理工作。