机械工业经济运行景气监测与预报

本次机械工业企业经济景气调查(关于景气调查方法的介绍,请参阅王潼等人的文章《景气问卷模糊预测方法及其在我国的应用》,见本刊1991年第4期),从1992年3月下旬开始,到4月上旬截止。被调查企业共327家,1991年总产值240亿元,根据机电部有关部门的要求,调查样本范围定为机械电子部系统骨干、重点机械企业,因此,本报告主要反映了机电部系统骨干、重点企业的景气运行状况,它与全国机械工业的普遍情况有所区别,但可     

新课程标准下高中政治课创新教学探索

随着新课程标准的实施,高中思想政治课教学改革也在不断深入地进行中。然而在高中思想政治教学改革过程中面临着许多困难,遇到很多问题,需要我们认真分析和探索解决的办法。本文在对创新高中思想政治教学面临的难点进行深入分析的基础上,提出了创新对策,以期推动高中思想政治教学的发展。     

关于多媒体专业教学中基础课程的教学方法研究

专业基础课程是多媒体专业教学中一个重要组成部分,基于对多媒体专业的剖析和定位,本文通过对基础课程的创新教学尝试,以求明确设计教学的发展方向,为多媒体教学提供了一定的理论和实践依据,建立与时俱进的发展模式。     

两岸出版合作回归理性

台湾多家出版社陆续与大陆出版社合作,但在合作方式上有不同的做法,目前主要以出版社自行接洽和透过版权经纪公司合作两种,而大多数的出版社都采取自行接洽. 联合文学目前考虑以自行接洽和透过版权经纪公司各半的方式往大陆发展.     

微观、单元、项目:推进深度学习的学校实践——杭州市富阳区永兴学校初中部的探索

深度学习旨在培养学生“成为未来社会历史实践的主人”,“是形成学生核心素养的基本途径”。杭州市富阳区永兴学校初中部以课堂教学为载体,从其微观设计、单元设计和项目化学习三个视角对深度学习进行了个性化的实践探索:课堂教学的微观化设计从知识分类的视角,通过设计与知识类型高匹配的活动,让学生深度体验知识的发生过程;单元设计从知识结构的视角,通过设计逻辑统整、内在关联的知识层级和目标,让学生经历知识的本质与变式、抽象和具象、迁移与应用;项目化学习通过“设计”真实的驱动性任务,让学生在重构核心“概念”、深度加工知识中创造性地解决问题,深刻体味知识本身的“意义”与价值。     

介绍几位数学竞赛优胜者及其答卷

1984年仲秋,我省840名数学学业优秀的高中学生参加了一年一度省市自治区联合数学竞赛的紧张角逐。成绩揭晓,让人惊喜参半:江津中学谢伟以103分夺全省之魁,重庆八中阳龙,重庆十八中刘小飙以100分并列全省第二名。阅卷工作结束后,我们随即对这三所中学进行了采访。学校的有关领导热情接待了我们,对我们的工作给予了大力的支持。我们分别同江津一中谢伟、张宏伟同学(85分,获市一等奖),张本蓉老师、刘校长、韩主任等;重庆八中阳龙、李硕军同学(92分,     

小议技能实训中的小班化教学

我国的职业学校担负着培养具有现代科学文化知识和专业操作技能的技术工人的重任。职校的教学工作由理论教学和技能实训组成。技能实训是提高学生操作技能．培养技术工人的重要途径。实训将理论与实践结合起来，培养学生的动手能力、创新能力、分析解决实际问题的综合能力，使学生的综合素质得以提高。     

CpG ODN的小鼠骨髓红细胞微核试验研究

[目的]利用微核试验研究CpGODN的遗传毒性.[方法]分别以10μg/只、100μg/只、300μg/只3个不同剂量CpGODN0.1ml腹腔注射染毒健康昆明小鼠,24h后以同样剂量再次注射染毒,6h后脱颈处死动物,制片,观察并计数嗜多染红细胞微核试验,进行统计分析.[结果]CpGODN在各实验组的小鼠骨髓嗜多染红细胞微核率与盐水阴性对照组比较差异无显著性意义(P>0.05),与环磷酰胺阳性对照组相比具有极显著差异(P<0.01).[结论]所选用CpGODN在受试剂量下不能诱发小鼠股骨骨髓微核的增加,说明微核试验阴性.     

杜公子系列之许飞日记

杜落寒是一名十八岁的在校学生,相貌俊秀,脾气温柔内敛,看起来和普通人没什么不同。其实,他秘密协助警方侦破了多宗疑难案件,是个被人称为“X君”的传奇人物。