英语专业学生快速阅读的方法与技巧

通过快速阅读教学,克服不良阅读习惯,培养泛读和计时阅读习惯,通过上下文猜测词意等方式。提高阅读速度。     

云南方言词“搭”的语法化

“搭”作为并列连词和伴随介词在云南方言中使用频率很高,文章先对“搭”的词性作了明确的界定,继而描写“搭”的语法化过程,认为“搭”在元代出现语法化的趋势,到了明朝,真正开始语法化并完成了语法化过程,“搭”的伴随介词和并列连词的功能是由“搭”的“联结;连带”义基本上同时派生出来的,连动式这一句法结构是促使其语法化的句法环境,并使重新分析具备了可能性。     

试论我国房地产投资基金的发展

房地产投资基金的出现是房地产业发展到一定阶段的必然要求。房地产业投资基金的具体运作方式应着重考虑基金发起、投资方向、基金类型、组织形式等几个要素。我国应消除阻碍其房地产投资基金发展法律体制的瓶颈,尽快推出符合我国国情的房地产投资基金。     

改革与重建:渐行渐近的农村社会保障制度——基于路径依赖理论的分析视角

改革开放30余年来,随着我国市场化改革的不断深入和经济的不断发展,农村保障制度的社会化改革和建设也在不断推进.然而,由于受城乡二元结构以及农村传统保障模式的羁绊,农村社会保障制度在变迁过程中呈现路径依赖的惯性特征.经过30余年渐进式改革,农村社会保障逐渐突破传统路径的依赖,不断走向制度化和规范化,逐步建立起独立于"生产系统"之外的社会化的保障制度,并从宏观层面上设计了与城镇社会保障制度接轨、实现城乡一体化制度的目标框架.但这一目标的实现不可能一蹴而就,必须选择分类设计、分步实施的梯度推进模式.     

交叉学科:培养研究生创新性的摇篮

随着科学技术的飞速发展,科学研究出现了从高度分化走向交叉综合的大趋势。近代和现代科学发展的历史表明,科学上的重大突破、新的生长点乃至新学科的产生,常常是在不同的学科彼此交叉和相互渗透的过程中形成的。人们将两门或两门以上学科融合而形成的一种新的综合理论或系统学问称为交叉学科,其学科的有机综合,已成为当代科学发展的主流,它提高了知识创新的速度和密度。以知识创新和培养创新人才为己任的研究生教育,在当代交叉学科发展中将起重要作用。我们认为,从事交叉学科课程教学、科学研究、学术交流等活动,有利于改善研究生的知识结构、思维方式、能力结构,激发研究生的创新灵感,培养研究生的创新性。     

塑造人格魅力是政治教师必备的素质

政治教师担负着向学生传授马克思主义基本知识,培养学生用马克思主义的立场、观点、方法认识事物,分析问题并提高其觉悟的重任。作为学生思想的引路人,如果自身在大是大非面前没有正确的立场、鲜明的观点,就会给学生以误导。政治教师要坚持正确的政治方向,忠诚党的教育事业。要牢牢把握“培养什么人”、“怎样培养人”等关键问题,用正确的理论和观点对学生进行理想信念教育、     

语文实验教材的特点

20 0 1年初审通过的小学语文标准实验教本的总特点可用四句话加以归纳 :具有丰富的人文内涵 ;具有很强的实践性 ;重视儿童学习母语的感情把握 ;凸现汉语言文字的特点。倘以上述四方面俱述 ,似觉冗长 ,以此单述小学一、二年级语文标准实验教科本 (以下简称新教本 ) ,对我感触最深的三点来 ,以示同行。一、继承、改革、开拓、创新新教本是建立在新中国成立后旧教本的基础之上的。新教本对旧教本不是全盘推倒 ,也不全盘采纳 ,而是吸取它们中的好内容、好形式 ,再结合新形势来加以提高。如《汉语拼音》一章 ,吸取了旧教本看图识拼音教授法 ,并讲…     

远程开放教育中制约学生自主学习的因素及对策

学生自主学习在现代远程开放教育教学模式中占有重要的地位，直接影响模式运行的效果。针对制约学生自主学习的主客观因素，学校应加强学生自主性学习的教育管理和制度建设，提高学生自主性学习的质量。     

大理古城的清晨和黄昏

正早晨7点,习惯了看钟表作息的人们,似乎都还在美梦中,鸟儿却早早在窗外欢歌笑语。古城里走动的是清扫街道的环卫工人和卖菜卖花的老人。新鲜的蚕豆和菠菜卖完,卖菜的老人便挑着担子很快离去。卖花的老人则不同,她在摊边坐下来,用那些色彩缤纷的小花朵编着一个又一个花环。那些花环用硬包装带打底圈,然后把那些黄的紫的白的粉的勿忘我、非     

多元智能理论在研究生英语教学中的实证研究

本文以Gardner的多元智能理论为基础,以青海民族大学硕士研究生为研究对象,通过实证性研究探讨了多元智能化的英语教学对研究生教育的指导作用以及对拓宽研究生科学视野和研究生科研能力发展的推动作用。