排序方式: 共有49条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
家庭教育权,不仅指家长对其子女施加教育的权利,还应当包括家长接受提升其教育素养之教育的权利。在终身教育、终身学习和学习化社会三大理念的指导下,成人教育应当在家庭教育方面有所为,开设家庭教育培训课程,以此提升家长的教育素养,从而提高家庭教育的质量。 相似文献
13.
14.
准确地讲,《充分发扬党内民主的成功实践——党的十七大代表诞生记》,在2007年3月就已经开始着手采写工作。至7月间,我们已在新疆的乌鲁木齐、喀什,浙江杭州、舟山、温州,四川成都、绵阳、阿坝,河南郑州,山东威海等地,深入乡(渔)村、城市社区、国有企业、非公经济组织、科研机构等一线,采访了大量的包括十七大代表初步候选人、十七大代表在内的基层党员,还有党的基层干部、党外人士、专家学者。 相似文献
15.
全国各地各企业共青团组织在开展创新创效活动中,以实施青工技能振兴计划为突破口,培养了大批青年技能人才。据不完全统计,青工技能振兴计划目前已经培养青年高级工17万多名、青年技师3万多名、青年高级技师1.4万多名。青工技能振兴计划是劳动和社会保障部联合共青团中央于2004年4月共同推出的,旨在培养造就一支技能精湛、结构合理的青年技能人才队伍,为企业保持持续成长能力奠定人才基础。青工技能振兴计划实施以来,全国各地共青团组织在组织、引导青年实施青工技能振兴计划方面,发挥出了很大的政治优势、组织优势、活动优势和广泛联系青年… 相似文献
16.
李亚杰 《新乡教育学院学报》2007,20(4):20-21
我国高等职业教育的迅速发展,促使高等职业教育的管理方法需要不断创新,要从学生管理、组织管理、精神管理等方面,不断转变管理思路,以创新促管理,在管理中求创新,从而促进高等职业教育的健康发展。 相似文献
17.
18.
李亚杰 《中国教育技术装备》2009,(23):75-76
根据语文课程标准的基本精神,全面提高学生的语文素养,就要依据语文教学规律,科学地处理好“五个统一”,才能全面完成语文课程标准提出的对义务教育阶段所要达到的语文素养的总要求:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 相似文献
19.
当前,我国正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的重要阶段,在科教兴国和人才强国的战略实施过程中,职业教育迎来了深化改革、加快发展的历史时期。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,理清思路,科学定位,加快交通职业教育的改革与创新,对于落实科学发展观,为交通事业新的跨越式发展提供强有力的人才和智力保障,办让人民满意的职业教育具有十分重要的现实意义。 相似文献
20.
李亚杰 《时事(时事报告大学生版)》2005,(4)
历数跨国公司在中国的成功,无不把企业的发展与本土文化紧密结合,把公司的发展与中国的发展联系在一起。例如,我们熟悉的柯达、微软、三星、东芝等等都是如此。另外,更重要的一点,他们非常重视企业的不断创新。这两点都是中国公司需要学习的。 相似文献