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全国各地市报目前几乎都创办有手机报。经过几年的发展,手机报以第五媒体的身份全面进入读者视野,影响力越来越大。那么,如何编辑手机报？编辑手机报应注意哪些事项？笔者结合近年来编辑手机报的实践,谈谈心得体会,与同行共同探讨。 相似文献
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李增祥 《辽宁广播电视大学学报》1997,(1)
《辽宁广播电视大学学报》经国家有关部门批准,从今年开始,面向海内外公开发行。这是一件大好事,必将推动我省电大的改革和发展,使我校的科研、教学工作再上一个新台阶。从1978年小平同志批准创建广播电视大学到现在已经整整十九年 相似文献
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电大应承担好普通专科生教育的任务李增祥吴德年随着全国各省、市电大的建立,电大举办普通专科班教育也逐渐形成,并已有十几年的历史,已为国家培养了大批人才。电大举办普通专科班既是电大应承担的教育任务,成为电大招生办学的重要组成部分,也是多快好省培养人才的重... 相似文献
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李增祥 《北京广播电视大学学报》1997,(1):1-5
开展“注册视听生”教育试点，是国家教委为适应经济建设和社会发展的需要，推动广播电视大学扩大开放、拓宽办学领域、实现规模效益、加快改革和发展昕作出的重大举措。它涉及到电大的改革、自考的改革和高等教育的改革，是我国高等教育开放办学的重要尝试。它的最终目标是实璐电大的完全开放。通过两年的试点工作，我们感到，加强教学与管理是搞好“注册视听生”试点工作的关键。就此谈些看法。 相似文献
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"探究-体验-感悟" 教学法在历史教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
“探究-体验-感悟”教学法主要环节分为三部分：在探究中构建知识结构;在新情境中体验或再现知识结构所反映的历史发展变化;在体验或再现中感悟历史发展真谛。目标是还原历史课本来的面目,让它真正成为有思想、有情感、有生活的历史课。 相似文献