浅谈中小学的音乐欣赏教学

提供给学生表现、感受和创造音乐的机会,让学生全身心投入到音乐教学活动中,把音乐审美体验获得,而不是只是把音乐知识、技巧和技能传授给学生,这些都是当前音乐教学的主要目标。传统的音乐欣赏教学通常运用的是结构式的教学方法,对分析音乐作品较为重视,注重理性认识音乐,但忽视了音乐的情感体验和文化内涵。对此,本文笔者结合自身工作实践经验,对中小学音乐欣赏教学进行了探讨,以供参考。     

江西新干大洋洲出土商代玉器鉴赏(一) 礼仪器

十七年前,一座沉睡了三千多年的商代大墓在江西省新干县大洋洲镇程家村被发现。墓内出土的青铜器、玉器、陶器、骨器、原始瓷器等多达2000多件,这些数量众多、种类繁杂、特点鲜明的出土器物曾轰动一时,震惊世界,享誉海内外,并为描绘三千多年前长江中游地区的历史图景提供了极好的参照。新干商代大墓中出土的玉器是商代时期长江南岸出土数量最大的一批,754件(颗)出土玉器时研究当时长江中游地区方国的玉器文化和玉雕技术具有特别的价值,它和湖北盘龙城遗址出土的商代玉器及长江上游地区的三星堆遗址出土玉器等共同代表了长江流域商代玉器的风貌和成就。为方便广大读者了解与鉴赏新干大墓出土的商代玉器,感受中华文明的博大精深,本刊特邀请江西省博物馆馆长彭明瀚先生撰文介绍与鉴赏该墓出土的玉器,以飨读者。     

监管的企业嵌入式创新机制——基于自贸试验区双案例演化分析

     传统创新领域的研究中企业、政府和制度环境相对独立。然而,随着中国政府“放、管、服”和基层服务化改革的持续推进,企业能够以社会网络关系为载体,依托与政府和业务关联企业的强联系和弱联系实现网络性互动,从而改善制度环境,实现创新绩效。在复杂制度环境下打破企业与政府的角色锁定成了创新的关键问题。本文通过对自贸试验区海关通关改革案例的演化分析,研究了监管的企业嵌入过程,研究发现：（1）企业可以通过专业性和业务契合嵌入到监管规则的制定和监管的实施过程;（2）监管的企业嵌入式创新机制能够在专业性和治理成本等方面有效提升监管的创新效率;（3）相对监管的智能化创新,监管的企业嵌入式创新更符合企业发展的实际需要。研究为监管的企业嵌入式创新机制提供了前沿范本,对于中国情景下合作治理的理论与实践创新具有启示意义。     

技术创新与企业规模关系的形成与转化

本文以定向性技术创新和非定向性技术创新为核心概念,通过对企业规模与技术创新的倒U关系进行线性分拆,将"熊彼特假设"和倒U关系的争议在同一个分析框架内进行解说。并以中国工业企业1991-2005年的数据进行实证研究,实证结果不仅得到企业规模与技术创新的倒U关系结论,而且得到了定向性技术创新和非定向性技术创新与企业规模之间的几组线性关系。对实证结果的分析表明大企业的组织惯性对技术范式具有锁定效应,从而有利与企业的定向性技术创新,而竞争性的市场是使得小企业不断进行非定向性技术创新的主要动因,倒U关系则是企业规模对这两种技术创新影响的综合效应。     

浅谈公路工程投标报价策略及编制技巧

结合工作经验对施工企业如何通过有效的投标策略及编制技巧来提高中标率进行了探讨。     

讲好中国故事的策略创新：柔性叙事与软性传播

讲好中国故事是国际传播的重要使命。在当前国际舆论环境下,讲述中国故事存在一些外部挑战,例如海外受众对中国存在着负面刻板印象、认知偏差以及情感失真的问题。对此,讲好中国故事需要强化问题导向,做好顶层设计,有针对性地进行战略布局和策略创新。在国际传播语境下,柔性叙事和软性传播具有积极价值,值得进行探索和尝试。     

高职院校依托行业优势，发挥社会实践的育人作用的研究和探索

德育教育对高等教育人才的培养起着至关重要的作用。文章以高职院校在学生德育工作中,如何依托行业优势,通过社会实践形式提升育人工作的实效,培养德智体全面发展的大学生人才进行了研究和探索。     

高职院校依托行业优势,发挥社会实践的育人作用的研究和探索

德育教育对高等教育人才的培养起着至关重要的作用.文章以高职院校在学生德育工作中,如何依托行业优势,通过社会实践形式提升育人工作的实效,培养德智体全面发展的大学生人才进行了研究和探索.     

新传媒中文新闻与时事节目部的品牌运营及其启示

对于中国电视新闻栏目而言,长久以来,业者一直关注的是如何做好一档节目,如何提升新闻的采、编、播水平和进行包装等方面的问题.现在,很多电视人已经意识到,中国电视开始面对日益激烈的竞争,单独依靠好的节目很难生存和发展,必须把电视做大、做强、做成产业.     

热销受瞩目 输出水到渠成——《细节决定成败》版权细节故事

当今的中国正经历着轰轰烈烈的经济转型，迫切需要与国际接轨，需要解放思想，调整步伐。《细节决定成败》一书可以说是应时而作，为中国企业带来全新角度的经营智慧和管理智慧，是中国理论界、出版界专论细节的第一本书。