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工商管理专业实验教学体系的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
李宏宇 《宁波大学学报(教育科学版)》2009,31(1)
传统的实验教学模式已经不能满足当今社会对工商管理专业人才的要求.构建工商管理专业实验教学体系应以培养学生的探索精神、科学思维、实践能力和创新能力为目标,建立与理论教学既有机结合又相对独立,分层次、多模块相互衔接的科学系统的实验教学体系.工商管理专业实验教学体系应该从四个层次来进行构建,即专业感性认识实验,单一课程模拟操作实验、专业综合性实验、开放性设计性实验,四个层面是依次递进的关系,前者是后者的基础,后者是前者的发展,每个层次都以培养学生的能力为指导思想进行教学. 相似文献
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大学生素质教育是全世界关注的问题,也是世界各国高等教育改革与发展的一个共同要求。当前,大学教育中普遍存在大学生知识面狭窄、创新能力不足、信仰缺失、价值观念混乱等问题。为此,要更新教育观念,加大教育教学改革力度,调整课程设置体系与结构,培养和提高大学生专业技能,鼓励大学生参加社会实践活动。加强和改进大学生思想政治教育,全面提高他们的综合素质。 相似文献
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在电力系统的运行和管理工作环节中,输配电线路的运维管理工作可以产生直接的影响作用,可以说这项工作的开展也将对国民建设工作产生影响的一项关键性因素。但是实际研究发现,当前我国输配电线路的运维管理工作仍然存在不完善的情况,如果在实际工作中不能将这些问题进行解决,必然对我国电力行业的综合发展产生不利的影响,因此本文就将针对输配电线路运维管理工作展开研究,进一步分析强化这项工作的重要性。 相似文献
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针对当前地方大学与政府共建中存在的问题,借鉴美国相互作用大学理念,提出地方高校、社会与政府等如何共生共荣,地方高校应积极配合政府为当地经济社会服务,而地方政府和社会应支持地方高校自主办学,给予政策和资金资助等。 相似文献
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如今,媒体已经从曾经的传者时代进入了以听(观)众为核心的时代,听(观)众已从最初的"你说我听"转变为有了收听、收看的选择权,并将欣赏趣味逐步走向个性化。因此,一批个性、特点鲜明的主持人应运而生。可以说,个性化是受众意志的市场反应,个性化是优化传播效果的重要手段。主持人能够具有个性化的主持风格显得尤为重要。 相似文献
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“工欲善其事,必先利其器”。企业培训是人力资本投资的重要形式,是进一步发现人力资源和提高人员素质的基本途径。党的十七大提出“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“建设学习型政党”的要求。科技快速的更新,工作团队的发展,都迫使企业要立足于自身优势,必须大力抓紧内部充电,搞好职工培训工作。赵陵铺渠道管理处抓住有利时机,积极稳妥地开展富有创新意义、丰富多彩的职工教育活动,在基层职工队伍建设和人才开发方面形成了自己独特的培训模式的经验,令我们耳目一新。——编者 相似文献
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