浅谈新课改下的地理教学

课堂是实施课程改革的主阵地,新课改下,地理教学应紧密结合实际、学生的生活实践,贴近学生的知识背景,将地理与学生的生活、学习及活动联系起来。     

构建成长舞台 谱写精彩人生

有人说,没有当过班主任的老师不算是完美的老师。的确,班主任的工作有辛酸,有苦涩,有误解,但更多的是欣慰、收获和成功过后的甘甜。我认为班主任工作是多彩的,是充实的,更是完美的。在十多年的班主任工作中,我始终是以爱心和责任心为本,为学生铺设一个成长的舞台,助其谱写人生的精彩。     

云南高原中小城市楚雄市风对大气污染物扩散的影响分析

利用楚雄市气象站1987-2007年观测资料中的风向资料来统计代表冬季的1月和代表夏季的7月的风向频率,冬夏两季节的盛行风向风呈90度角.据此从季风角度结合楚雄市的居住区分布现状提出适宜楚雄市居住区和工业区布局的模式及总体布局.利用楚雄市2006年环境监测污染物二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物日浓度资料和同步风资料分别分析风向风速与二氧化硫、二氧化氮和可吸人颗粒物浓度的关系,它们的浓度随风速风向的变化而变化.     

自学考试专业建设适应性演化影响因素分析

专业建设是自学考试的核心工作,其调整能力即适应能力是影响和制约自学考试综合改革和转型升级的关键.基于教育生态学的主体与环境、遗传与变异、平衡与失衡、共生与竞争的分析视角,全面探讨影响自学考试专业建设适应性演化的主体作用、共生演化和环境制约等因素,是准确把握自学考试专业建设适应性,推进自学考试综合改革和转型升级的决策依据.     

英雄传奇小说独特的故事情节模式

在明清英雄传奇小说的创作中,有几类特定也是英雄传奇特有的故事情节模式,值得深入思考分析,挖掘其深厚的文化内涵。第一类是英雄获罪故事模式;第二类是英雄临阵收妻故事模式;第三类是英雄故事的家族性延续。每一类故事情节模式都不是孤立存在的,它们不仅相互之间有着密切联系,更有着深厚的文化内涵。     

自学考试可持续发展的核心竞争力探析

个性化教育是推动自学考试可持续发展的核心竞争力,其在教育的起点上、目标和价值等方面具有极其丰富的内涵。传统文化的激荡、市场经济的挑战、终身教育的呼唤是自学考试走个性化教育发展道路的客观需要。在我国终身教育体系中,自学考试形成可持续发展的核心竞争力,必须以个性差异为前提,调整人才培养规格;以个性发展为目标,改革完善课程体系;以个性彰显为价值,积极开展考试形式改革。     

论教师的发展需要与教师教育网资源建设

利用互联网的优势条件为教师继续教育提供服务是信息化社会的一个重要特征,教师教育专业网站是这种服务的直接体现。教师的发展需要有学历教育与非学历教育需要、教学技能训练需要、教育教学研究需要、教育交往需要、教育资源拥有需要、排疑解惑需要和社会发展需要等,远程教育网站在满足教师发展需要中具有重要作用,为满足教师发展需要教师教育专业网站应处理好学历教育与非学历教育、资源共享与教育交往等的关系问题。     

孟加拉湾风暴影响楚雄雨季开始的分析研究

本文通过对比合成分析2000年以后因孟湾风暴影响造成楚雄州汛期第一场大雨的三次过程,发现此类系统影响时:500-700hPa上孟湾有深厚的低中心在90°E附近登陆,700hPa上高原东南侧有东东北—西西南向切变线与登陆的低中心连接。控制两广和云南东南部的副高较强、经向度较大,高原东部到四川的高压一般偏强,切变南压时,副高一般有强—减弱—维持的趋势。500hPa上高原东部出现高空槽,引导冷空气南下,冷空气路径为从高原东部经甘肃、四川中东部进入我省。水汽通量显示水汽输送带中心和登陆的风暴中心一致,北抬登陆后东移经过云南,为云南大范围强降水提供充足的水汽。     

探究生活中的抛物线

高中数学课程改革特点之一,是将纯数学理论转化为数学应用,着力培养学生的应用意识.其中一些以圆锥曲线在生活和生产实际中的应用为背景的应用问题,越来越多地展现在学生面前.下面就抛物线在实际生活中的应用探究如下.