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李崇光 《中国教育科研与探索》2006,(5):107-108
随着素质教育的不断深化，培养创新思维能力已经是当前国民素质教育的重点。但对中学教育阶段来说，中学理化生又是以实验为基础的学科．是培养学生创新能力途径之一。多年的实验教学实践中．实验教学对培养学生的创新精神和创新能力，有着密切相关的作用。结合多年的教育实践．谈一淡笔者自己的看法．与大家共同探讨学习。 相似文献
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市场经济与保护农民利益刘春仁，李崇光，钟涨宝，梅金平农村、农业、农民问题始终是中国革命和建设的根本问题。邓小平同志曾指出：“中国社会是不是安定，中国经济能不能发展，首先要看农村能不能发展，农民生活是不是好起来。”农民所从事的生产劳动，对全社会来说是必... 相似文献