试论高等教育的持续快速发展

我国高等教育自新中国成立以来，已经取得了辉煌的成就。面对这些成就，大部分学者主张高等教育目前应当采取适度发展的方针。但是本文从我国高等教育的现状及与世界其它国家的差距、我国经济持续发展的前景、民办高校的发展空间等方面出发，认为我国高等教育目前仍要持续快速发展。同时，针对这一过程中可能出现的问题以及具体的可行之路进行了初步的探讨。     

小学语文深度学习教学案例分析

以古诗教学《江雪》为例,阐述了小学语文深度学习教学设计要抓关键字词,感知文本;抓思维发展,把握主题;抓朗读想象,体悟情感;抓素材整合,拓展视野;抓能力提升,强化效度。在语言活动中要引导学生理解文本,不断积累语言、品味语言,包括品味文字的形式,培养学生批判思维、创新思维和迁移运用能力。只有这样,才会使学生的学习逐渐走向深度、效度,迸发出生命的活力。     

创业投资对新企业成长的作用机理研究综述

创业投资加快了科技成果向生产力转化的速度,促进了新企业的成长和技术创新,推动力经济快速发展;因此,各国政府大力扶持和发展创业投资。同时,创业投资和新企业成长也是学者们研究的热点,并做了大量研究;然而很少有学者梳理创业投资对新企业成长的作用机理。从代理成本理论、资源基础理论和组织合法性理论三个视角梳理了创业投资对新企业成长的作用机理;分析了现有研究的不足之处并提出了未来研究展望。     

网络技术在课堂分层教学中的应用与研究

分层教学是使学生分层学习、教师分层指导的一种教育方法,其主要目标是实现因材施教。传统的分层教学是先把学生分层,再按不同的层分成不同的组来进行分层教学。但学生在不同时间,对不同内容学习的情况是不同的,而且同组的学生对某一事物的认知水平不一定相同,教师的分层指导很难准确到位,因此事先把学生分层缺乏科学性和针对性。网络环境的分层教学模式就是学生在多媒体计算机网络所提供的学习环境下,进行自主、交互学习,并得到分层的反馈、分层评价、分层指导,每一位学生都能够得到不同层次发展的系统方法和程序。这一教学模式可以解决传…     

浅论网络课程设计与学习策略导引

本文阐述了学习策略在网络化学习中的重要性,提出了学习策略导引的网络课程设计思想,并简单分析了基于此思想构建的设计模型。     

清初土家族诗人田舜年的诗作与诗论

田舜年,字韶初,号九峰,生于明崇祯十二年(1639),清康熙四十五年(1706)卒于武昌客寓。约在36岁时(1675)承袭父职,是容美(辖今湖北鹤峰、五峰等县)第十三代土司。恰在此时,吴三桂作叛,曾赐封田舜年。康熙十九、二十年(1680、1681)间,清军进军澧州,田舜年首先向化,并派兵从征,给加三级,赠授骠骑将军。康熙二十八年(1689),玄烨破例接见,恩庞有加。田舜年早年曾就读外地,发愤自励,博览经籍,工诗善文,其才思敏捷,为门客所不及。虽然如此,却“屡试棘闱不第”。     

台湾省编《中文大辞典》单字解释失误举例

台湾省编《中文大辞典》是一部大型的语文词典,计收单字49,888个(另有补遗17个),复词371,231条,总计8,000万言。在汉语文辞书群中,其卷帙之浩繁,采摘之广博,要数迄今为止规模较大的了。近两年来,笔者翻阅了这部词典的某些单字的释义。我们知道,汉字单字多能独立成词;所谓字义在更主要的方面实际上就是单音词词义。一个单音词词义,常常包含着     

口述作文训练的几种方式

口述作文是低年级作文训练的一种重要形式也是培养学生说话能力的一条有效途径加强口述作文训练既可以提高学生口语表达能力又能促进其日后写作水平的提高因此我在低年级语文教学中运用了以下几种方式一看图说话式看图说话是口述作文训练中最基本最...     

认识到位思路宽

读了《关注心灵》一文,思想不觉豁然开朗。作为在一线工作的教师,青岛市嘉峪关学校的评语改革经验,就像一盏高擎在前面的明灯,让我们一下子看清了什么是素质教育,在日常教学中应该如何落实素质教育。勿庸讳言,尽管素质教育已成燎原之势,在各地迅疾推开,但由于部分...