"高等数学"精品课程建设的理论与实践

高等数学课程建设是一项系统复杂的工程,应在具体的思想指导下充分论证其目标定位,制定切实可行的计划,分阶段按步骤进行。我们在课程建设中重点关注课程标准修订、教学内容的充实与更新、教学方法手段及教学模式改革、教学资源建设、教员队伍建设和教学活动研究等方面。     

中职体育教育初探

中职学校体育教学是学校教育的重要内容。开展多种形式的体育教学活动,让学生从体育运动中体验成功喜悦,满足自我实现的需要,增强自信心,发挥学生学习的主体性,促进学生的个性健康发展和终身体育锻炼意识的形成。     

试论数学建构教学策略

通过对认知建构教学原理的探讨,提出了“学建构,教建构;建构地学,建构地教”这一数学教学策略。以及相应的教学原则体系。     

着眼于素质教育的数学教学策略

在对数学策略进行综合分析研究的基础上 ,对数学教学策略进行了界说 ,通过挖掘提炼数学教学实践和教育研究成果的策略思想 ,构建着眼于素质教育的数学教学策略体系