广东省中医药科技发展与成果转化的成效

广东省地处岭南、毗邻港澳,地理、气候和人文环境对发展中医药十分有利。尤其是,2006年2月,广东省委、省政府为把广东建设成为中医药强省,作出了《关于建设中医药强省的决定》（粤发[2006]3号）,这意味着广东中医药事业面临大好发展机遇。几年来,广东在中医药科技发展与成果转化方面取得了显著的成效。     

伊犁流人祁韵士西域咏史诗初探

《濛池行稿》和《西陲竹枝词》是祁韵士流放伊犁西行路上精神生活的集中反映,诗人用纪实笔法展现了新疆的民俗和文化,其咏史诗借助于历史人物表达了诗人各种复杂情感和人生感慨.吟咏郭璞和王通,抒发怀才不遇的慷慨激愤;吟咏韩愈和张巡等人,寻求逆境中的精神慰藉;吟咏裴度,表达自己终将洗雪冤屈的坚定信念;吟咏郭汾阳和吴雯,期许伯乐的知...     

伊犁流人祁韵士赠别诗初探

《西陲竹枝词》和《濛池行稿》记录了祁韵士流放伊犁期间的所见所闻所感,诗人用纪实笔法展现了西行心路历程以及当地的民俗、文化。其赠别诗表现了诗人内心深处对亲友的复杂情感,体现了诗人的人生观和价值观。诗人经受政治挫折,反思自己的人生,一方面与亲人、朋友以及自己的前半生进行告别,一方面与过去之奋斗的理想进行告别。告别中蕴涵着诗人对自己的慰藉,痛苦中又寄寓对戍边生活的憧憬。此外,赠别诗还体现了诗人深重的忧患意识和戍边受命著史的家国情怀。     

元代包公戏中女性形象艺术成就论略

元代包公戏中塑造了众多的女性形象,剧作者在创作这些女性形象时使用了大量的艺术表现手法,如漫画式的肖像描写、深刻细腻的心理描写、虚拟化的行动描写、多彩的语言描写和鲜明的对比刻画等,其成为元代审视叙事性文学的珍贵的文本依据,具有重要的研究意义。     

越语中含“an”字俗语蕴藏的内涵

俗语是一个民族对自然、生活等方面的经验总结,是个丰富的知识宝库。“吃”是人类维持生命的保证,越南人民很重视“an”（吃）这一活动,并赋予“an”字很多引中义,与之相结合的俗语也因此具有丰富的文化内涵。家庭生活文化是越南传统文化中不可分割的一部分,反映在越南语的俗语中。越南语含“an”字俗语很丰富,其中就有不少体现了夫妻关系、婆媳关系、兄弟姐妹闻的关系、家庭教育、“孝”文化等家庭生活文化的烙印。     

元代包公戏中爱夫爱子的女性形象述论

元代包公戏中塑造了众多的女性形象,这些女性形象各具特色,她们或爱憎分明,或善良柔弱,或霸道狠毒,或放荡淫乱,剧作者通过这二十几位女性形象向我们展示了元代社会特殊的经济、政治及文化风貌,并通过剧中爱夫爱子的女性形象展现了他们的审美价值和情感取向。     

建设节约型校园的重要性以及建设中五个常见的误区

建设节约型校园关系到学校长远的发展,关系到学校在社会中的声誉,关系到全校师生的切身利益.我们要正确认识建设节约型校园的重要性,并科学合理地组织落实,在组织落实的过程中要注意避免步入五个误区.     

Ir-KIO4-罗丹明B催化动力学光度法测定铱

本文基于盐酸介质中 ,微量铱对KIO4氧化罗丹明B并使其褪色的反应体系具有显著的催化作用 ,建立了一种灵敏度高的测定微量铱的新方法 ,其检测限为 1.78Xw 10 -9g/mL ,线性范围 0～ 4 0ng/mL。用于实际样品的测定 ,结果满意     

浅谈提高哲学课教学效果的几个问题

教学效果是检验教学工作好坏的尺度。作为一个教师,从主观上讲,总想取得好的教学效果,如果教学效果不好,学生意见纷纷,则会深感内疚和不安。怎样才能取得好的教学效果呢?我想根据自己多年来从事《马克思主义哲学基本原理》教学的实践,谈点粗浅的体会。     

授课课时不足的对策

本阐述我校在中专改制后针对各专业基础学科(如：数学、物理等)课时不足问题，提出“基础服务于专业”的教改思想。对部分基础课和专业课实行“并课教学，自编并课讲义”，以及经常性全校举行各教研组之间的教学交流等措施。解决当前中专基础学科授课课时不足及部分教材不配套，教材内容重复，不同课程教师教学孤立等现象，提高教学效果。