当前农村职业技术发展中的矛盾

紧紧围绕经济的发展,从农村实际出发,培养农村需要的配套人才,为农村经济振兴服务,是农村职业技术教育的主要任务。尽管教育本身具有连续性和迟效性的特点,可是由职业技术教育的性质和目的所决定,由时代赋予职业技术教育的任务所决定,对经济的变化和调整应该灵敏度更高一点,反映更快一点,适应性更强一点。而目前从各地农     

杨修是怎样的人

初中语文第四册《杨修之死》文后的“思考和练习”中,有这样一个问题:“这篇课文表现了杨修是怎样的人?从哪些方面可以看出来?”近年来不少同志撰写文章,对杨修的评价褒贬不一,颇多分歧。有人认为课文“表现了杨修的智巧过人和远见卓识”;有的教学参考书指出课文“主要通过     

对杨朔《海市》的一点质疑

杨朔同志在《海市》(见高中《语文》第三册)一文中,首先写到自然现象——海市,进而以此为引线展开了全文。他写道:“今年夏天重新爬到蓬莱阁上,真盼望海上再出现那种缥缈的奇景。偏偏我来得不是时候。一般得春景天,雨后,刮东风,才有海     

浅议数学教学中学生创新能力的培养

为庆祝我国海军建军60周年而举行的海上大阅兵．自始至终都受到媒体和网络的高度关注与热烈议论．军事迷甚至是普通民众更是在阅兵前后争先恐后前往参观——类似现象在以往国庆大阅兵、珠海航空展、港澳驻军训练开放日期间同样是屡见不鲜。事实表明．重大国防活动不仅是大众的关注焦点之一,而且也是大众喜闻乐见的文化形式之一。     

以机制创新推动中小学教师队伍整体提高

社会的发展,素质教育的推行,都对中小学教师素质提出了新的要求。笔者站在教育管理者的高度,从建立教师培训、评估、研究体系等方面,提出了以机制创新来提高中小学教师素质的方法。     

如何做好水利水电工程的施工管理工作

长期以来,水利水电工程是我国社会发展的重要物质基础。当今建筑业面临强大竞争的背景下,加强水利水电施工企业管理尤为重要,尤其是成本管理,成本控制直接关系到企业的经济效益,对水利水电施工特点、以及施工中存在的主要问题进行分析,提出现代化的水利水电工程施工管理方法。     

利益相关者视角下高职院校校企合作长效机制的构建

文章在深入分析各利益相关者的利益诉求与冲突的基础上,构建高职院校校企合作的外部保障机制、内在动力机制和文化对接机制,确保高职院校校企合作深入发展、高效运作,促进高职教育人才培养质量的提升。     

基于CDIO理念微电子专业创新能力培养模式探索

随着微电子产业的迅猛发展,对具有创新能力的微电子技术人才的需求越发紧迫。本文介绍我校微电子科学与工程专业在专业建设过程,基于CDIO工程教育理念,探索构建一体化的课程体系,以研究性学习模式开展课堂教学,实施开放性实践教学,从不同角度培养学生创新能力,不断提升专业人才培养质量。     

重铸民族的脊梁——试论中小学进行民族传统美德教育

最近,中宣部、教育部联合印发了<中小学弘扬和培育民族精神教育实施钢要>,这是贯彻中共中央、国务院<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的重大举措,具有十分重要的现实意义和指导意义.     

“新工科”建设背景下地方本科院校工程专业创新人才培养

为迎接新一代信息技术与制造业深度融合引发的产业变革对我国高等工程教育的挑战,国家积极深化工程教育改革,启动开展"新工科"建设。阐述了"新工科"建设的现实意义和战略意义,分析了"新工科"建设中地方本科高校的立足点,从教育理念、培养方案、教学方法、合作教学、创新创业平台、师资队伍建设等方面论述了地方本科高校"新工科"建设思路。