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931.
崔怀将 《培训与研究》2006,23(6):105-107
教师教育的转型,是时代发展的必然结果,是世界教师教育发展的潮流与趋势,它将引起我国教师教育领域发生一系列巨大的变化。本文在对教师教育转型背景分析的基础上指出当前继续办好教师教育的必要性,并提出了师范大学加强教师教育的对策。  相似文献   
932.
学会思考。思考是一种能力,对于同一节课、同一个问题,甚至是同一种现象,不同人思考的内容和认识的程度是不一样的。比如,对同一节课的评价,有些教师的点评就能鞭辟入里、条理清晰、环环相扣、入木三分,这就是一种能力的体现。这种能力不是天生的,往往是长期训练的结果。搞课题研究,就是要提高教师的思考能力,不仅要经常性思考,而且要知道思考什么、怎么思考等,只有这样教师的思考才会更敏锐、更深邃。  相似文献   
933.
数学教学是基础教学的重要组成部分.要使学生掌握好数学知识和基本技能,培养学生对数学的学习兴趣非常关键.因为只有学生有了学习兴趣才能激发出他们的注意力,使他们全神贯注地听讲;也只有激发了学生的学习兴趣,才能使他们主动地融于教学之中,成为教学过程中的主体.那么如何激发学生的学习兴趣呢?经过多年的教学实践,我总结出了以下几个需要注意的方面.  相似文献   
934.
武术游戏的创编和应用对武术教学的发展具有重要的意义,但在创编中不仅要遵循普通的教育原则,也要根据武术自身的特点来创编。文章根据自已在教学实践中的经验和心得,总结出几条武术游戏的创编原则及几点思考,为一线武术教学者创编武术游戏提供参考和建议。  相似文献   
935.
我认为学生党支部只要以三个代表重要思想为指导,以全心全意为学生服务为宗旨,同时本着开拓创新的精神开展支部活动,肯定能使我们的学生党建工作更上一个新的台阶.  相似文献   
936.
知识库建立的两个关键问题,一是知识获取,二是知识表示。首先对语义网络做了简单的介绍,包括语义网络形式化语言的基本概念和核心内容;其次,介绍了基于语义网络形式化语言的知识获取与知识库构建。  相似文献   
937.
正喜欢操作是儿童的天性,有目的、有计划的操作是儿童进行数学学习的需要。笔者任教的学校地处偏远山区,教学条件有限,因此笔者喜欢自制学具,且在长期实践中有了一些感悟。一、针对性与便捷性并重是否需要制作学具,以及制作怎样的学具,应该依据教学内容的特点及教学思路而定,即制作学  相似文献   
938.
小白兔大声地喊着:“大伙快来哟!熊猫大叔是有名的理发师,他给我们理发来了,大家快来哟!”小花猫、大黄狗、小猴子、小山羊等都来了。只有小刺猾,他最怕理发,每次理发,他都悄悄地躲到草丛中去,躺在那里睡觉。松鼠大婶见到他说:“小刺猾啊,你躲在这儿是不是又怕理发?你看你的头发,已经是又长又粗啦,再不赶快请熊猫大叔给你剪掉,过些日子就要成刺尖儿啦。”不管松鼠大婶怎么劝,他都听不进去,就这样一天天地过去,小刺猬的头发变得又粗又长,又硬又尖,浑身  相似文献   
939.
李忠 《教育史研究》2009,(6):1-6,94
已有的中国教育史教材,侧重于制度化教育的内容与形式的选择,形成一个相对系统的封闭体系。其结果不仅不利于教育及教育史的理论建构,而且对教育实践活动产生消极影响。解决这些问题,需要扩大研究视野、扩大研究领域,借鉴相关学科的分析工具和分析方法,提升研究的品质,构建出符合历史的、属于中国的中国教育史教材。  相似文献   
940.
让座     
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