微时代的新媒体广播

在新媒体冲击下,传统媒体面临的问题不是是否改变,而怎么改变的问题。和其他传统媒体不同,新媒体与广播天然冲突较少,且获益良多。当今社会已经进入了自媒体时代,尤其是微时代的到来,为当下媒体的发展提供了创新的机会。     

把大脑掌握在自己手中——读《吃出聪明的大脑》

拥有一个聪明的大脑在竞争激烈的现代社会已成为人们念兹在兹的心结。把大脑掌握在自己手中,恐怕已是每一个人的梦想,美国保健和营养学领域知名权威,《纽约时报》科学撰稿人简·卡珀撰写的《吃出聪明的大脑》告诉我们:这一梦想已经可以实现。《吃出聪明的大脑》改变了过去人们对大脑所存在的一些错误认识。这些错误认识是:遗传基因决定了人的大脑具有特定的尺寸及特定的潜能,没有任何办法改变其能力及功能;因此每个人的生活是命     

基于“岗课赛证创”融合的技术技能人才“实战共同体”模式探究——以数字安全人才培养为例

为更好地满足数字经济对数字安全人才的需求,文章对当前数字安全人才培养中存在的不足进行了分析,探究基于“岗课赛证创”融合的技术技能人才“实战共同体”模式。文章以台州科技职业学院为例,通过打造新工科人才培养模式,实施中高职长学制多元化、订单班、学徒制人才培养模式,打造职业教育创新高地,打造“双元”育人的典范,提升教师教学水平和完善教学实战资源等措施,有效提高学生学习的主动性,将理论和实践相结合,提升教学效果,为培养高水平的数字安全人才提供借鉴。     

赤脚

诗人蔡其矫有首诗写"船家女儿",其中的两句给我留下了很深的印象:"那圆润的双肩从布衣下探露,那赤裸的双脚如海水般晶莹……"写得真是好,把劳动人民——尤其是劳动的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了.     

国际学习成果认证的研究主题与研究向度

国际学习成果认证研究始于20世纪80年代初期,随着实践的推进,现已经发展成为一个新兴的研究领域。以Web of Science核心引文数据库文献作为样本来源,以文献计量法和内容分析法为研究方法进行系统梳理发现：国际学习成果认证研究已进入到发展阶段,并得到教育领域研究者的日益关注,有影响力的研究多集中于实践领域起步较早的发达国家。已有研究中形成了四大研究主题,分别是基本理论研究、政策与制度研究、实践与方法研究、效果评估研究。同时,学习成果认证研究可划分为三类不同的研究向度,即制度向度、过程向度和发展向度。通过全面展现国际学习成果认证研究的现实图景,揭示出该领域的多层次与复杂性的特征,为建构我国本土理论研究体系提供借鉴。     

低碳经济与建筑设计

文章首先对低碳经济的定义进行了分析,并研究了全球气候变暖与低碳经济的关系,阐述了我国低碳经济的发展历程,最后对如何打遣低碳建筑提出了几点参考性意见.     

教研结合模式下的机械类专业有限元课程研究

本文对机械类专业设置有限元法及程序课的必要性和存在的问题进行了总结分析。基于教学实践和专业特点提出了适合本门课的教学方法,同时提出了课程教授、本科生参与科研和毕业设计三者相互结合的教学模式。     

无轨道电梯技术浅析

本文通过对电梯现行结构的研究,在满足安全运行的前提下提出了用导向索替代目前的电梯导轨的新方法,该方法在别墅电梯、特殊电梯、杂物梯和施工升降机的设计中有广泛的推广价值,从而拓宽了旧楼增装设电梯的途径。     

从古籍之名注与其原句对比来看古汉语里的省略句

从古籍之名注释与古籍原句对比观察古汉语的省略句,可以看出省略句的种种不同性质和情况。总的来看:一、一般的省略是指在一定的语境内的承上或蒙下的省略。二、特殊的省略不同于承上或蒙下的省略,而是单从句子结构本身来看省略某些主要或次要的成分。三、以偏代偏 正的省略,即在句法结构之一的偏正结构里,省去其中心词,而以其修饰或限制性语词来代替整个词组的意思。文中并对《古汉语通论》一书的省略说提出商榷的意见。