创办世界一流大学务必找准基点——兼谈改进论文博士的招生与培养

创办世界一流大学的奋斗目标在我国已提出多年,国内很多著名学校为此作出了很大努力,尤其是在“211工程”的支持下,取得了很大成绩,这是有目共睹的。几年来,为了“量化”一流大学的概念,很多高校中的教育研究单位和社会组织研讨了各种不同的指标体系,应该说各有特点,在某种意义上有一定的参考价值。但是,在我国创办世界一流大学应具有什么样的特点,在各种文章的论述和指标体系中仍不很明确。我们认为,创建一流大学必须结合中国实际,明确中国的发展阶段,把振兴中华,使之可持续发展的贡献大小作为创一流的重要指标。面对当前情况,我国一流大学…     

辅导员队伍建设职业化的新思路

学生政治辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量,“是从事学生思想政治工作的基层干部, 是思想政治工作第一线的组织者和教育者”,在高校思想政治工作中起着十分重要的作用。但是长期以来,辅导员队伍建设却处于一个十分滞后的     

独立学院应用型物流人才培养途径探讨

独立学院就是适应人才培养模式创新而出现的一类新机制新模式,高校人才培养目标的科学定位决定着它的可持续发展和健康成长.独立学院把办学定位为应用型人才的培养.文章就独立学院的应用型物流人才培养所面临的主要问题做了深入的分析,并有针对性地探讨了培养应用型物流人才的途径.     

创新是企业管理的灵魂

管理是企业的永恒主题,是提高经济效益最显著的途径。创新是企业生存和发展的不竭动力,也是企业提高管理水平的重要手段。管理创新,将使企业在市场竞争中树立起自身崭新的形象,产生强大的竞争力,提高企业的经济效益。     

有机化学实验教学中培养大学生创新能力的思考和实践

培养大学生的创新能力是课程建设的重要任务.以有机化学实验课程为例,从教学方法、实验项目内容、实验考核方式、实验课与创新训练的关系等方面进行探索和改革,目标是提高学生实验课教学过程中的参与度、积极性和主动性,更好地培养大学生的创新能力.     

新时代我们如何认识技能：对技能型社会建设的元问题思考

技能型社会中的技能具有实践的意涵。构建技能型社会,需要全社会重视从经验中生发认识、重视一线生产和服务的经验学习价值,把大众从对学历的崇拜中解放出来,寻回中华文化中的实践精髓。技能寓居于人的认知和行动之中,受外界环境,尤其是技术手段、社会需求等因素的影响,形成了不同的存在和使用方式,也制约着个体学习技能的动机。数字化社会、老龄化社会、二元化社会对技能的存在和使用产生了不同维度的影响。在技能型社会中,促进个体技能形成应关注三个核心问题：一是技能形成的非制度化和去中心化特点;二是技能形成中人的主体性的回归;三是超越技能形成的话语表达。     

科技书写"品牌"大学——获2009年度国家科研奖项的普通本科院校简介

科技改变生活，创造美好生活！当科技走进农业，我们告别了刀耕火火种，祈求老天风调雨顺的时代，粮食产量节节攀升，瓜果种类日日丰富；当科技走向工业，机器高速运转，带来数不清的坐；当科技走进生活，我们生活水平提高了，生活环境更美了，生活条件更便利了……科技就像一只神奇的魔术手，让无数个奇迹慢慢实现。     

《波拉特》：政治不正确背后的正确

众多媒体和协会的认可证明它不是一部简单的恶俗喜剧,而是蕴涵着更丰富的价值和精神,尽管它显然不是“奥斯卡类型”的主流电影     

掬水留香

一阵风,可以唤醒一个季节;一颗芽,可以振奋一滩荒原;一腔热血,可以融化一把钢刀;一点希望,可以燃烧一片蓝天!——题记巴尔蒙特说:为了看看阳光,我来到世上。我亦如此。我     

《钱江晚报》微信公众号的传播策略研究

在新媒体浪潮的冲击下，媒体的生态格局正在发生巨大的变革，传统纸媒更在此背景下面临着受众流失，转型艰难的窘迫局面。《钱江晚报》作为全浙江省唯一的省级晚报，在时代的洪流中积极开拓阵地，充分利用微信公众号这一社交平台延续了其作为主流媒体的公信力和影响力，充分发挥自身优势，在吸引受众的同时，为传统媒体在新媒体时代的生存和转型树立了榜样。