ERP中动态企业模型和建模方法

ERP系统是全面集成的应用软件系统。动态企业建模是系统中实现企业动态重组的核心技术。本文首先对企业建模对象进行了系统的分类和描述,并在综述各种企业模型的基础上进一步提出了动态企业模型体系,最后对各种建模技术进行分析和比较。     

做好教师培训工作，确保新课程的有效实施

一、为什么要进行新课程师资培训今年秋季 ,我省将开始在省级实验区实施新课程。为确保实施新课程的师资准备 ,根据教育部“先培训 ,后上岗 ;不培训 ,不上岗”的原则 ,每一位中小学教师在实施新课程前都必须接受培训。我们知道 ,在实施新课程过程中 ,广大中小学教师是主力军 ,他们肩负着历史赋予的光荣使命。如果没有广大教师对新课程的理解、支持和积极参与 ,新课程的实验推广工作就难以顺利、健康地进行。因此 ,搞好新课程师资培训工作对新课程实施工作是至关重要的。可以说 ,新课程实施能否取得成效的关键在教师。二、省级实验区新课程师…     

当前我国中小学教师培训的问题与策略思考

自20世纪80年代以后,以教师专业化为核心的教师教育改革,逐渐成为世界教育改革的显著特征,教师专业化的观念已成为社会各界的共识,教师培训也随即进入快速发展时期。反思这个时期,我们在教师培训工作中发现还存在着诸多亟待解决的问题。我们一方面要认真分析问题存在的原因和背景,同时还要研究借鉴国外的成功经验,从中获取启示,从而为解决我国教师培训中存在的问题提供策略和建议。     

基于C2B智能商务模式战略分析

采用系统分析和价值链理论,提出了一种基于C2B的智能化电子商务模式,并分析这种商务模式框架特点和优势。然后,从企业战略角度分析了该模式在电子商务市场环境下的竞争优势,并与传统模式进行了比较分析。最后,结合典型案例实证分析了这种新型的电子商务模式的现实意义,针对这种电子商务模式特点制定一套竞争战略,并对战略进行详细论述。     

教师职前培养的问题与对策

教师专业发展由职前培养、资格任用和在职培训三个阶段组成。职前培养是教师专业发展的起始阶段，对其今后的专业成长有着至关重要的影响。针对当前我国教师职前培养存在的问题，借鉴国外成功经验，提出相应的对策和建议。     

假设检验在6σ管理中的应用研究

介绍假设检验的基本原理,并对几种常用的假设检验进行简要介绍与分析;在此基础上,分析假设检验在6σ管理中的作用,设计相应的应用步骤,并对假设检验在6σ管理的分析、改善、控制阶段进行确认,对关键因子显著度、验证方案有效性和确定过程是否发生重要变化进行实证研究与探讨。     

教出物理课的“味”

上好一堂物理课,无异于准备好一桌营养丰富、搭配合理并且可口的饭菜,要让学生在课堂上吃得好,吃得饱,消化得了,就一定要让这“物理餐”美味可口。     

基于实物期权的IT项目开发风险决策方法

本文借助经济学中的实物期权思想,把IT项目开发过程视为实物期权的变更过程。从规避风险后果而非传统的降低风险概率角度,论述了如何减轻IT项目开发中各风险因素的风险当量问题。文中首先指出了IT项目开发风险管理中4种常见的实物期权类型,并且建立了相应的风险决策模型。而后通过实例,以6种影响因素的实物期权定价公式分析了模型求解过程。最后,总结了实物期权理论在IT项目管理中的其它作用和进一步的研究方向。