排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 0 毫秒
11.
李文和 《河南广播电视大学学报》2003,16(2):43-44
英语的倍数表示法是一个重要问题，比较难以掌握。章从“倍数的增加”和“倍数的减少”两个方面进行较为详尽的阐述。 相似文献
12.
谈开放英语的"导学自学多元互动" 总被引：1，自引：0，他引：1
李文和 《开封教育学院学报》2007,27(4):90-91
在开放英语教学中,教师要结合学员的特点,改变传统教学思路,改革开放英语的教学模式。"导学自学多元互动"教学是通过教师导学和学员自学的有机结合,运用多元的网络平台、学习资源,实现导学与自学的有效互动,它是开放英语有效的教学模式。 相似文献
13.
本文简要介绍了数字证书的概念、类型、功能以及工作原理,并对数字证书在图书馆的应用作了初步探讨. 相似文献