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李文志 《数学学习与研究(八年级华师大版)》2007,(3):16-17
培养创新精神和实践能力是素质教育的重点.开放创新题正是考查这种能力的一种新题型。开放创新题开阔了同学们的视野。发展了同学们的发散思维能力和解题创新探索能力.因此开放创新题备受命题者的青睐,近年来在中考中频频亮相.本文仅以中考中的全等三角形开放创新题为例。分类解析如下。供同学们参考. 相似文献
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李文志 《河北能源职业技术学院学报》2005,5(1):71-73
本文根据国家标准《建筑抗震设计规范》编制的原则,通过对单层砖柱厂房震害分析,提出相应的抗震设计方法。 相似文献
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针对当前推拿的发展规模和推拿人员的现状,结合体育院校的课程设置及学生特点,从教材选编到教学的全过程,对体育院校推拿教学的改革进行了探讨。 相似文献
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李文志 《基础教育(重庆)》2004,(10):23-23
学生具备主动性是学生有良好素质的重要条件之一。良好的主观能动性是学生有较好的自觉性、创造性的条件。因此,培养学生的良好素质、促进学生的素质发展、开展素质教育的一个主要内容便是学生主动性的培养。应如何培养学生的主动性呢?笔者认为应从下列方面入手: 相似文献
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本文介绍了现行体制下几种农牧业科技服务创新模式,并阐述了几种模式在实际运行中取得的效果。 相似文献
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施工项目由于具有产品固定,生产流动,产品多样等特点,因此,对质量影响的因素繁多,在施工过程中稍有疏忽,就极易引起系统性因素的质量变异,产生质量问题或严重的工程质量事故。为此,必须采取有效措施,对常见的质量问题事先加以预防,对出现的质量事故应及时进行分析和处理。 相似文献
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李文志 《华夏少年(简快作文 )》2008,(12)
教师是教育实践的直接承担者和教育变革的实施者,一切教育变革和发展离不开教师的参与,而教师专业水平又直接决定了教育改革的成败。我国正在进行的新一轮的课程改革,可以说对数学教师的专业素养的各个方面都提出了更多、更新、更高的要求。21世纪是知识经济全面到来的时代,是一个科技多元化的脑力密集时代,面对新世纪实施素质教育的要求,数学教学中还存在许多需要解决的问题:如教学内容陈旧、知识层面狭 相似文献