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261.
个人赛第10轮,我执先对阵赵鑫鑫,当时的积分形势是我们都净赚两盘,胜者尚有望冲击名次。 1.炮二平五 马8进7 2.马二进三 车9平8 3.车一平二 马2进3  相似文献   
262.
笔者此次有幸参加了男子专业组这一代表全国最高水平的比赛,并最终幸运地以4胜4和1负的成绩获得了第三名,端的是出人意料。本局选自第二轮来自广东的吕钦老师与笔者的一盘自战评述,请广大读者指正。  相似文献   
263.
随着社会的发展,城市的住旁越来越高,我们现有的城市供水管网无法满足这样的压力,这样只有通过所谓的二次供水才能解决问题,而用全自动变频恒压供水电气控制系统来实现二次供水,具有成本低,可靠性好.便于检修和维护,是-种非常好的手段.本文通过PLC控制变频器来实现恒压供水.  相似文献   
264.
《义务教育生物学课程标准(2022年版)》对教学评价、学业水平考试(即学业评价)提出了相关建议,初中生物学的教学评价倡导既促“学”又促“教”,学业评价既育“人”又育“分”。在具体实施中,教师要既讲“合”又讲“度”,使评价发挥好应有的育人功效。  相似文献   
265.
李文  洪杰 《现代教育》2023,(Z1):48-51+58
习近平总书记在全国教育大会上提出“社会主义建设需要德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的人才培养要求。由于历史原因和“应试教育”的影响,目前的劳动教育问题较多。枣庄市山亭区城头镇中心小学充分开发利用农村校外劳动教育课程资源,对乡村振兴视角下农村小学实施校外劳动课程的策略进行了有益的探索,取得了一定成果,推动了区域劳动课程实践的进程。  相似文献   
266.
李文送 《中国教师》2023,(10):80-83
教师专业成长不仅是专业要求,而且是时代使命。本文基于岭南师范学院附属中学,总结了教师专业成长激励机制,即教学机制:岗位示范成就教学名师;教研机制:校本教研培育校园专家;发展机制:搭台铺路开通发展绿道;竞赛机制:各科赛课促成百舸争流;成果机制:评选成果激发高阶成长。  相似文献   
267.
设计意图:随着我们在一起很快乐主题系列活动的开展,孩子们亲身感知并体验到了与同伴在一起的快乐情绪,有了更多与同伴分享、互助、合作的行为,其交往意识与能力得到了进一步提升.但是,由于中班年龄段幼儿对同伴交往的感受和理解尚处于粗浅层面,缺乏解决同伴间矛盾冲突的有效策略,需要教师通过集体教学活动进行梳理引导和强化提升....  相似文献   
268.
在网络环境下,高校图书馆应变被动服务为主服务,成为真正的信息中心及教育中心。  相似文献   
269.
270.
西部大开发是我国实现经济可持续发展,跻身于世界经济大国的重要战略举措.西部大开发乘着信息技术的高速快车向前奔驰,发展趋势呈现出两个明显的特点:一是知识经济环境的造就,二是信息网络环境的铸成.在这样的环境下,作为大开发排头兵的西部高校正面临着严峻的挑战.  相似文献   
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