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862.
城市的可持续发展是实现联合国2030年可持续发展目标(SDGs)的关键。地球大数据对于克服城市可持续发展评估中传统统计数据的不足具有重要意义,它能够凭借宏观、动态、多样的优势为城市可持续发展评估提供新的动力。文章在系统梳理国内外城市可持续性评价指标研究与评估实践的基础上,以SDG 11(可持续城市与社区)为核心,兼顾其他SDGs中体现城市可持续发展的维度,充分挖掘地球大数据完备、实时、稳健、客观等优势,选取12个适合运用地球大数据来进行评估的指标。其中,7个直接指标从SDG11具体标中抽取,依次为SDG 11.1、SDG 11.2、SDG 11.3、SDG 11.6、SDG 11.7、SDG 11.a、SDG 11.b等;另外5个关联指标为不包含在SDG 11中,但与城市可持续评估息息相关的代表性评价指标,分别为SDG6.3、SDG 7.2、SDG 8.1、SDG 9c、SDG 15.1等。文章介绍这12个指标在城市可持续评估中可发挥的作用,以及评估的数据、指标与方法。最后,提出基于地球大数据进行可持续指标计算,实现了对多源信息的整合利用,将有助于实现更加定量、实时、精细的城市可持续评价。 相似文献
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学习投入是衡量学生学习过程质量的重要指标,与学生的学习持续性、学业满意度、学习绩效以及学业完成情况高度相关。近年来我国学者围绕学习投入的研究增长迅速,但研究内容多集中在理论层面,实证研究相对较少。国外在学习投入研究方面已经积累了较为丰富的经验,其在多情境下进行的学习投入实证研究,可以为我国学者提供更多的实践参考。利用系统性文献综述法对国外近十年的实证研究论文进行统计分析后发现:(1)国外学习投入实证研究主要涉及教育学、医学和语言学三个学科领域,研究场景主要包括传统课堂、游戏化课堂以及在线学习,研究对象多为大学生,研究方法则以定量研究和混合研究为主;(2)学习投入的概念框架复杂多元,包含学生在学业上的身体和心理的双重投入;(3)学习投入的指标体系相对宽泛,为不同情境下学习投入指标体系的构建提供了参考;(4)影响因素是国外学习投入实证研究的关注重点,主要包括教师、学生、课程、环境以及同伴等;(5)学习投入的测量仍以自我报告和编码等传统方式为主,基于多模态数据对学生的学习表现进行预测与评价将成为重要的发展方向。我国学者在开展学习投入实证研究时,需注重概念的情境化、指标的多维化、场景的多样化、结构的多元化以及数据的多源化,加强学习投入实证研究的深度与广度。 相似文献
864.
865.
三台县城区大气环境质量分析与评价 总被引:1,自引:0,他引:1
根据2006~2007年三台县城区SO2、NO2、PM10浓度的监测数据,综合运用大气环境质量指数评价法和污染负荷分析法对三台县城区的大气质量进行分析与评价。结果表明:三台县城区主要大气污染物依次为PM10、SO2和NO2,污染程度相对较低,2007年较之2006年大气质量总体上有较大改善。SO2和PM10在2006~2007年间污染负荷均呈下降趋势,而NO2则呈现上升趋势,说明三台县城区大气污染正由煤烟型逐步向燃气型的趋势过渡。 相似文献
866.
西汉史学家司马迁在<史记>中所总结的以"悲歌慷慨"为质性特征的"燕赵文化精神"这一独特的地域文化传统,是由该地区长期的历史文化积淀所形成的,其生成因素主要有三方面:慷慨豪迈的地域民风,英雄豪俊的层出不穷,以及儒学尚质求实传统的发扬. 相似文献
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在网络和移动多媒体设备快速普及的背景下,本文通过对新疆高职院校预科学生国家通用语课外活动的现状、意义、内容与形式进行分析后,以便今后探索出适合当今新疆高职院校预科学生的国家通用语课外活动实施方案。 相似文献
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选用20个来源不同的南瓜自交系,研究其K、Ca、P、Mg、Cu、Fe、Zn等7种矿质元素含量在不同自交系间的变异和不同矿质元素间的相关性,旨在探讨用少数矿质元素,对大量早代育种材料进行快速、可靠筛选的可行性。结果表明:在南瓜的7种矿质元素中,Mg和K、Ca、P、Cu;K和p;Ca和Zn之间的相关均达到显著或极显著水平。Fe和其它6种矿质元素间的相关均未达到显著水平。 相似文献
869.
我常常想,如果手术刀可以被看作是医生手中的剑,那他们一定是有着世间最坚硬的心,才可以面不改色地面对流血和死亡。见到陈纪林的时候,他爽直的言语、和煦的笑容却颠覆了我曾经的偏见。手术刀也许冰冷,但是医者的心却是柔软而温暖的。为医而医的人,终其一生也不过是一部医学文献,为患而医,方是大医之道。59岁的陈纪林,现任北京阜外医院冠心病诊断治疗中心主任, 相似文献
870.
李新 《南京师范大学文学院学报》1999,(8)
学习本单元应体会新闻准确、简明的持点,联系上下文理解文中一些重要语句的含义:即要求学生能指认课文中概括性强的句子及其所概括的内容;指认记叙具体、描写生动的句子,会分析其在文中的作用;指认富有感情色彩或议论深刻的语句,分析所抒之情或其思想内容。能说出新闻的“迅速及时,言简意明,以事实说话”的特点,并会联系课文作具体分析。懂得标题、导语和主体是一则新闻 相似文献