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李明浩 《中国科教创新导刊》2011,(36):128-128
语文课程的学习不仅能提高幼教专业学生的应用语言能力和修养,而且也为她们学好其它课程打下了坚实的基础。培养幼教专业学生的语文能力是非常重要的。语文能力主要指的是听、说、读、写,本文正是从这四个方面试论关于幼教专业语文教学的改革方式。 相似文献
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李明浩 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(12):76
雨,是大自然的旋律.它就像一位美丽的少女,披着轻轻的白纱,飘着,飘着,飘到了我们的校园里.它轻轻地洒落下来,柔和地拂过我的脸颊. 相似文献
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李明浩 《新课程导学(上)》2012,(22)
上了初中,许多新增加的学科令学生感到好奇,兴趣也逐渐地转移到了新学科上.语文面临各学科的挑战,在初中生的心目中正逐渐失去地位,很难再看到学生像小学时那样抱着语文书认真读、大声背了.对于语文老师来说,要想与其他学科抢时间、逼学生学语文已做不到,也不可能,重要的是要重新激起学生对语文的兴趣. 相似文献
14.
奥巴马的就职演说在世界范围内受到了世人的关注。本文试着从语法层面、词汇层面和语义层面三个层次来揭示奥巴马就职演说的文体特征。使用文体分析的方法来分析就职演说,可以帮助听众更好地在理论层面上理解这篇演说。 相似文献
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