硬盘播出系统的应用及维护

本文首先论述了视频硬盘在电视播出中的应用情况和硬盘播出系统的特点,并对硬盘自动播出系统软件、硬件、网络传输系统维护问题进行了认真研究。     

在生物学教学中提高学生的综合素质

生物学教学内容与学生生活实际结合紧密。各种生物现象既是教育的基本内容,也是提高学生的心理素质、智力素质、能力和文化思想的好材料。在课堂教学中,恰当地运用合适的教学方法,将传授知识与学生素质培养融为一体,既丰富了课堂教学内容,提高了学生学习兴趣．也将有助于学生的全面发展。l生伤学技学与学生的心理素质1．且提高学生的自伽C有的学生很自卑,特别是那些成绩较差的学生,总以为自己什么也不会做。我在讲述神经系统时,就告诉他们,除了极个别先天智力发展不全的人之外,任何人在出生时大脑是差不多的。为什么有的人很能干…     

一字念半边

一位语文老师名叫徐仁保,他在课堂上对学生说：“汉字嘛,一字念半边,不会错上天。”随后举了一大堆例子。谁知第二天学生们便在私下叫他“余二呆”了。该地倒霉,谁让他的名字叫徐仁保呢。类似这位语文老师的尴尬在宋代大学者王安石身上也出现过。他认为汉字是可以从结构上看出其意义的,比如“波”字,就是水之友的意思。可爱与王安石抬杠的苏东坡马上反驳：那么“滑”字呢？难道是水之骨的意思？王安石的尴尬被载在名家名文中,流传后世,情形似乎更为严重。其实,那位语文老师和王安石的话都有一定道理,汉字六法中本就有“形声”、‘…     

师德的美育内涵

全面推进素质教育,对教师素质提出了新的要求。素质教育要求教师要具备良好的师德。传统的师德理论已不能够适应全面推行素质教育的新形势。传统教育是片面的,与之相适应的师德理论也是肤浅的,不完善的。素质教育是全面提高人的素质的教育,其显著特点是“整体性”。实施素质教育,教师是关键,这就要求我们有必要重申师德建设,更新师德理论,多角度、全方位地诠释师德的内涵,下文将师德及其美育内涵作以浅述。 一、师德是人类社会中高层次的、美的道德     

浅谈《周易》中乾卦对当代大学生人生发展的启示

《周易》乾卦的思想是其主导思想,蕴含了丰富的哲学思想和心理学思想,包含对人生、自然、社会的探索和思考,有指导现实人生的作用,教人如何在人生各阶段的各种情形下灵活调整自己的策略和心态,以致达到人生理想的目标。《周易》乾卦的思想对大学生人生发展的启示有：要有自强不息的进取精神,内心刚强,外表从容;要把握事物演变历程中每一阶段的特点,采取相应策略,以顺应事物发展的客观规律;对事物发展历程要有大局观。     

开放实验,促进学生自主研究

本文结合近两年组织本科生生态学开放实验的教学实践，对开放实验题目的筛选和确定、研究过程的组织和指导、开放性评价体系的建立以及在开放实验过程中如何激发学生自主学习的热情和欲望、提高创新意识和科研能力、增强团队意识和协作精神、使学生真正受到一次科学精神、科学方法和科学研究过程的训练等问题进行了初步探讨。     

基于合作能力培养的团队合作案例教学模式探索——以公共管理类本科专业课程教学为例

基于合作能力培养的团队合作案例教学模式以团队为单元组织教学活动,通过充分的课前准备和有效的课堂组织设计,构筑生动活泼的课堂教学情景,实现了以合作能力为核心的学生多方面素质能力的培养,是一种适合公共管理类本科生专业课程教学的有效形式。     

浅论中学语文教学中的情感教育

语文教学从本质上看是以认知活动为载体的情感活动,是激发学生学习兴趣,鼓励学生思维的内在活动。教师要从教材上挖掘情感因素,认真设计情感活动,通过创设情境、启发诱导人格熏陶,让学生获得真实的情感体验。教学要充分协调师生情感活动,让情感教育更好地渗透进语文教育,相辅相成,将语文情感活动推进到“春风化雨”的境界。     

用于土壤压实监测的土压力传感器标定

土体内的压力分布通常使用土压力传感器来测量,为了建立传感器的输入与输出之间的关系,在使用前需要对其进行标定.厂家提供的土压力传感器参数一般通过气标或油标得出,但在工程实际中土压力传感器通常是埋在土中或是嵌入混凝土板中使用,其在工作环境所受的压力不均,因此仅仅对传感器进行气标或油标是不够的.该文通过对直剪仪的改装,使其适合于土介质的传感器标定(砂标),从而实现了传感器油标和砂标试验的比较.从结果分析来看,传感器油标和砂标线性误差都很小,但砂标与油标相比存在比较大的回程误差,这一结论表明在使用传感器监测土壤压实过程之前,需要使用土介质进行传感器的标定.     

如何激发学生的体育练习兴趣

体育是学生全面发展的重要因素。在学校体育教学中,注意培养学生体育锻炼的意识、习惯与能力已经成为广大体育教师的共识和努力实践的目标。本文提出了激发学生体育练习的几条途径。